Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Tezli Yüksek Lisans Diploması

Bu program ikinci öğretim olarak da sunulmaktadır.

• Test kuramlarını ilişkili olduğu bilişsel, duyuşsal ve psikomotor özelliklere dayalı olarak açıklayabilme.
• Eğitimde ölçme-değerlendirme uygulamalarını bilme.
• Ölçme ve değerlendirme ile ilgili temel kuramların ayırt edici yönlerini ve özelliklerini açıklayabilme.
• Araştırma yöntemlerini ve bu yöntemlerde kullanılacak istatistiksel yöntemleri bilme.
• Test kuramların dayalı olarak verileri analiz ederek analiz çıktılarını yorumlayabilme.
• Eğitimde amaçlarına ve ölçütüne göre farklı değerlendirme uygulamaları yapabilme.
• Eğitimde ölçme ve değerlendirme alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
• Ölçme araçlarını, yapısına ve kullanılış amacına uygun olarak geçerlik, güvenirlik ve kullanışlılık gibi psikometrik özelliklerine dikkat ederek geliştirebilme.
• Alanda yapılmış araştırmaları bilimsel yöntemin ölçütlerine göre değerlendirebilme.
• Araştırma problemine uygun bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözüm üretebilme.
• Ulusal ve uluslararası sınavların sonuçlarını ölçme ve değerlendirme kavramları ile ilişkilendirerek yorumlayabilme.
• Web destekli ölçme araçlarını etkin bir biçimde kullanabilme.
• 21. Yüzyıl becerilerinin gelişimine hizmet edecek ölçme değerlendirme etkinliklerini uygulayabilme.
• Bir okulun öğrenci izleme ve değerlendirme sistemini oluşturabilme.
• Ölçme ve değerlendirme alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
• Ölçme ve değerlendirme alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
• Sosyal becerilerini ölçme ve değerlendirme alanında çalışma yaparken kurumsal kültürü geliştirecek şekilde etkin olarak kullanabilme.
• Ölçme ve değerlendirme ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir gözle yorumlayabilme.
• Ölçme ve değerlendirme alanı ile ilgili bilgilerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme.
• Ölçme ve değerlendirme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilgi ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
• Ölçme ve değerlendirme alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
• Ölçme ve değerlendirme ile ilgili olarak yapılan bilimsel çalışmalarda etik kurallara uygun davranma.

Gaziantep Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin öngördüğü başvuru koşullarını taşımak. Giriş sınavlarında başarılı olmak.

Programdan mezun olan bireyler, okulların ölçme ve değerlendirme birimlerinde, Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri bölümünde, üniversitelerin ölçme ve değerlendirme birimlerinde çalışabilirler. Programdan mezun olan bireyler ilgili birim veya bölümlerde istatistik programları kullanarak analiz yapma, analiz sonuçlarını yorumlama, ölçme araçları geliştirme uygulama ve ölçme sonuçlarını yorumlama, değerlendirme sistemlerini oluşturma ve uygulama, bilimsel araştırmaları tasarlama, yönetme ve raporlaştırma, büyük ölçekli bilimsel araştırma projelerinde proje yöneticiliği, yardımcı araştırmacı veya danışmanlık yapma, ders kitaplarını değerlendirme, üniversitelerde Ölçme ve Değerlendirme bilim dalları kapsamında verilecek derslerin sorumluluğunu üstlenme ve benzeri gibi işleri yapabilirler.

Yeterlilik sürekli geçerlidir.