| Yeterlilik Kodu | TR0030218985 | |
| Yeterlilik Adı | Felsefe Doktora Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Muş Alparslan Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Muş Alparslan Üniversitesi Külliyesi, Diyarbakır Yolu 7. km, 49250 Merkez/Muş | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.alparslan.edu.tr | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 8 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 8 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Felsefe ve Etik | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | Lisans yeterliliklerine dayalı on yarıyıl, tezli yüksek lisans yeterliklerine dayalı sekiz yarıyıllık programı kapsayan, öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırmayı amaçlayan bir yükseköğretim programıdır. | |
| Öğrenme Ortamları | Öğrenme örgün öğretim şeklinde gerçekleşir. Ayrıca uygulamalı eğitimler yükseköğretim kurumları bünyesindeki araştırma merkezleri ve laboratuvarda yapılmaktadır. | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere en ileri düzeyde sahiptir.
| |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | a) Doktora, bütünleşik doktora ve sanatta yeterlik programına öğrenci kabulünde adaylar, enstitü yönetim kurulunun alanında belirlediği üç kişilik jüri tarafından, güzel sanatlar ve yetenek gerektiren alanlarda mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi; diğer alanlarda ise mülakat sınavına alınırlar. Mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi başarı notu 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. b) Yüksek lisans derecesiyle doktora programına başvuran adayların giriş sınavında başarı notu; ALES standart puanının %50’si, lisans not ortalamasının % 15’i ve yüksek lisans not ortalamasının % 15’i ile mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi notunun %20’si toplanarak hesaplanır. c) Lisans derecesiyle doğrudan doktora programına başvuran adayların giriş sınavı başarı notu ise; ALES standart puanının %50’si, lisans not ortalamasının %20’si ile mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi notunun %30’u toplanarak hesaplanır. g) Sınavların değerlendirmeye alınabilmesi için adayın mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi sonucundan en az 50 puan alması gerekir. Puanlama sonucunda başarı notu 65 ve daha yukarı olan asıl/yedek adaylar, puan sırasına göre, doktora/sanatta yeterlik programında ilân edilen kontenjan dâhilinde öğrenciliğe kabul edilir. Asıl adaylardan kayıt yaptıramayanların yerine yedek adaylar sırasıyla geçer. ğ) Bütünleşik doktora programına başvuran adayların mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi sonucundan en az 55 puan alması gerekir. Puanlama sonucunda başarı notu 70 ve daha yukarı olan asıl/yedek adaylar, puan sırasına göre, ilân edilen kontenjan dâhilinde öğrenciliğe kabul edilir. Asıl adaylardan kayıt yaptıramayanların yerine yedek adaylar sırasıyla geçer. h) Doktora/sanatta yeterlik giriş sınavında başarı notu hesaplama yöntemi, enstitü kurulunun teklifi ve Senatonun onayı ile değiştirilebilir. (1) Yeterlik sınavı, derslerini ve seminerini tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrenci bir yılda en fazla iki kez yeterlik sınavına girer. (2) Ancak yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır. (3) Yeterlik sınavları, enstitü anabilim /ana sanat dalı başkanlığı tarafından önerilen ve Yönetim Kurulu tarafından onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. (4) Yeterlik sınavı yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Sınavların ağırlıkları ile notlarının hesaplanmasında yükseköğretim kurumunun yönetmeliklerine göre işlem yapılır. Sınav jürileri öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü anabilim/ana sanat dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (5) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci başarısız olduğu bölüm/bölümlerden bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir. | |
| Kalite Güvencesi | Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: Yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler. 1.1. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir. 2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir doktora programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür. 3. Belgelendirme: Doktora programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; doktora diploması alır. 4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar. | |
| Giriş Şartı | (1) Doktora programlarına başvurmak isteyen adayların; bir yüksek lisans diplomasına veya hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli tıp, diş hekimliği, veteriner fakülteleri diplomasına, Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları gerekir. (2) ALES sınavından veya Yükseköğretim Kurulu tarafından ALES sınavına denk sayılan bir sınavdan, programın puan türünde, Yükseköğretim Kurulunca ilan edilen standart puandan az olmamak şartıyla Senatonun belirlediği puanı almış olmak gerekir. (3) Lisans derecesiyle doktora programına başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4 üzerinden en az 3, ALES puanlarının ise en az 80 olması gerekir. (4) Adayların Üniversitelerarası Kurulun belirlediği yabancı dil sınavından en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen sınavlardan bu puana eşdeğer bir puan, yabancı uyruklu öğrencilerin ise ana dilleri dışında Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer bir puan almış olması gerekir. (5) Yabancı dil ve edebiyat anabilim dalı programlarına başvuran adayların, bu programın dili dışındaki başka bir yabancı dilden, en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen sınavlardan bu puana eşdeğer bir puan almış olması gerekir. (6) Senato, ilgili mevzuat çerçevesinde, başvuru için başka şartlar koyabilir. | |
| Başarma Şartları | (1) Yeterlik sınavı, derslerini ve seminerini tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrenci bir yılda en fazla iki kez yeterlik sınavına girer. (2) Ancak yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır. (3) Yeterlik sınavları, enstitü anabilim /ana sanat dalı başkanlığı tarafından önerilen ve Yönetim Kurulu tarafından onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. (4) Yeterlik sınavı yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Sınavların ağırlıkları ile notlarının hesaplanmasında yükseköğretim kurumunun yönetmeliklerine göre işlem yapılır. Sınav jürileri öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü anabilim/ana sanat dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (5) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci başarısız olduğu bölüm/bölümlerden bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir. Doktora Diploması İçin Gerekli Koşullar (1) Doktora programına, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam yirmi bir krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az yedi ders, uzmanlık alan dersi, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere en az 240 AKTS krediye sahip olmalıdır. (2) Lisans Derecesi ile Kabul Edilmiş Öğrenciler: Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az kırk iki kredilik 14 ders, uzmanlık alan dersi, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 300 AKTS kredisinden oluşur. (3) Lisans programından alınan dersler, ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz. (4) Doktora programları, yurt içi ve yurt dışı entegre doktora programları şeklinde de düzenlenebilir. Bu programların uygulama esasları, Üniversitenin teklifiyle Yükseköğretim Kurulunca belirlenir. (5) Lisans derecesi ile doktora programına başvurmuş olanlardan; gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla, doktora tezinde başarılı olamayan öğrencilerin talepleri halinde, kendilerine tezsiz yüksek lisans diploması verilir. (6) Doktora programındaki bir öğrenci, tez çalışmasını Senato tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur. Tez izleme komitesi tarafından tezinin tamamlandığı kabul edilen öğrenci, tezin ciltsiz yedi nüshasını ilgili anabilim dalı başkanlığı aracılığıyla enstitüye teslim eder. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Felsefe Doktora Programı mezunları akademisyen olarak çeşitli üniversitelerde akademisyenlik yapabilmektedir. | |
| Yasal Dayanağı | 1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu 1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği 2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35) 2.1. Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği 3. Eczacılıkta Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği 4. Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği 5. Veteriner Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030218985
Lisans yeterliliklerine dayalı on yarıyıl, tezli yüksek lisans yeterliklerine dayalı sekiz yarıyıllık programı kapsayan, öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırmayı amaçlayan bir yükseköğretim programıdır.
Öğrenme örgün öğretim şeklinde gerçekleşir. Ayrıca uygulamalı eğitimler yükseköğretim kurumları bünyesindeki araştırma merkezleri ve laboratuvarda yapılmaktadır.
- Felsefe alanındaki kuramsal ve uygulamaya dönük içerik bilgisine sahiptir.
- Alanına ait bilimsel çalışmaları tanır ve kullanır.
- Alana ait geleneksel ve güncel bilgiyi yorumlar.
- Alanında kullanılan çağdaş akademik yaklaşımları ve metodları bilir ve uygular.
- Disiplinler arası araştırma ve çalışma yapacak bilgiye sahiptir.
- Felsefe ve din bilimleri alanında edindiği kuramsal ve uygulamaya dönük bilgileri kullanır.
- Alanına ait bilimsel çalışmaları yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
- Alanında yeni ve özgün fikirler geliştirebilir.
- Alana ait formasyonunu uygulama alanına dönüştürür.
- Uygulamaya dönük bilimsel araştırmalar yapar.
Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere en ileri düzeyde sahiptir.
- Okuma yazma yetkinliği
- Çoklu dil yetkinliği
- Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
- Dijital yetkinlik
- Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
- Vatandaşlık yetkinliği
- Girişimcilik yetkinliği
- Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği
a) Doktora, bütünleşik doktora ve sanatta yeterlik programına öğrenci kabulünde adaylar, enstitü yönetim kurulunun alanında belirlediği üç kişilik jüri tarafından, güzel sanatlar ve yetenek gerektiren alanlarda mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi; diğer alanlarda ise mülakat sınavına alınırlar. Mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi başarı notu 100 tam puan üzerinden değerlendirilir.
b) Yüksek lisans derecesiyle doktora programına başvuran adayların giriş sınavında başarı notu; ALES standart puanının %50’si, lisans not ortalamasının % 15’i ve yüksek lisans not ortalamasının % 15’i ile mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi notunun %20’si toplanarak hesaplanır.
c) Lisans derecesiyle doğrudan doktora programına başvuran adayların giriş sınavı başarı notu ise; ALES standart puanının %50’si, lisans not ortalamasının %20’si ile mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi notunun %30’u toplanarak hesaplanır.
g) Sınavların değerlendirmeye alınabilmesi için adayın mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi sonucundan en az 50 puan alması gerekir. Puanlama sonucunda başarı notu 65 ve daha yukarı olan asıl/yedek adaylar, puan sırasına göre, doktora/sanatta yeterlik programında ilân edilen kontenjan dâhilinde öğrenciliğe kabul edilir. Asıl adaylardan kayıt yaptıramayanların yerine yedek adaylar sırasıyla geçer.
ğ) Bütünleşik doktora programına başvuran adayların mülakat / yetenek sınavı / portfolyö incelemesi sonucundan en az 55 puan alması gerekir. Puanlama sonucunda başarı notu 70 ve daha yukarı olan asıl/yedek adaylar, puan sırasına göre, ilân edilen kontenjan dâhilinde öğrenciliğe kabul edilir. Asıl adaylardan kayıt yaptıramayanların yerine yedek adaylar sırasıyla geçer.
h) Doktora/sanatta yeterlik giriş sınavında başarı notu hesaplama yöntemi, enstitü kurulunun teklifi ve Senatonun onayı ile değiştirilebilir.
(1) Yeterlik sınavı, derslerini ve seminerini tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrenci bir yılda en fazla iki kez yeterlik sınavına girer.
(2) Ancak yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır.
(3) Yeterlik sınavları, enstitü anabilim /ana sanat dalı başkanlığı tarafından önerilen ve Yönetim Kurulu tarafından onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.
(4) Yeterlik sınavı yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Sınavların ağırlıkları ile notlarının hesaplanmasında yükseköğretim kurumunun yönetmeliklerine göre işlem yapılır. Sınav jürileri öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü anabilim/ana sanat dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir.
(5) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci başarısız olduğu bölüm/bölümlerden bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir.
Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
- YÖK, yükseköğretim kurumlarında eğitim ve öğretim ile diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetlenmesini yapar.
- YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” her yıl yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
- YÖK tarafından vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” her yıl yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır. Yükseköğretimde doktora programlarının kalite güvencesi şu şekilde sağlanır:
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: Yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.
1.1. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.
2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir doktora programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.
3. Belgelendirme: Doktora programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; doktora diploması alır.
4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.
(1) Doktora programlarına başvurmak isteyen adayların; bir yüksek lisans diplomasına veya hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli tıp, diş hekimliği, veteriner fakülteleri diplomasına, Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları gerekir.
(2) ALES sınavından veya Yükseköğretim Kurulu tarafından ALES sınavına denk sayılan bir sınavdan, programın puan türünde, Yükseköğretim Kurulunca ilan edilen standart puandan az olmamak şartıyla Senatonun belirlediği puanı almış olmak gerekir.
(3) Lisans derecesiyle doktora programına başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4 üzerinden en az 3, ALES puanlarının ise en az 80 olması gerekir.
(4) Adayların Üniversitelerarası Kurulun belirlediği yabancı dil sınavından en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen sınavlardan bu puana eşdeğer bir puan, yabancı uyruklu öğrencilerin ise ana dilleri dışında Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer bir puan almış olması gerekir.
(5) Yabancı dil ve edebiyat anabilim dalı programlarına başvuran adayların, bu programın dili dışındaki başka bir yabancı dilden, en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen sınavlardan bu puana eşdeğer bir puan almış olması gerekir.
(6) Senato, ilgili mevzuat çerçevesinde, başvuru için başka şartlar koyabilir.
Felsefe Doktora Programı mezunları akademisyen olarak çeşitli üniversitelerde akademisyenlik yapabilmektedir.
1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu
1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)
2.1. Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği
3. Eczacılıkta Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği
4. Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği
5. Veteriner Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030218985 | |
| Qualification Title | Felsefe (Doktora) DOCTORATE | |
| Awarding Body | MUŞ ALPARSLAN UNIVERSITY | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | http://www.alparslan.edu.tr | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 8 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 8 | |
| Thematic Areas | Philosophy and ethics | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 240 | |
| Program Duration | 4 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | a) For the admission process to the doctoral, integrated doctoral and qualification in art programs, the following kinds of exams must be given to the applicants by three juries determined by the institute board: if the applicants apply to the fields which require a skill, and to the fields of fine arts, they should be given interview exam / special talent exam / portfolio exam; if the applicants apply to the orther fields, they should be given interview exam. Interview exam, special talent exam, and portfolio exam scores are evaluated over 100. b) The pass mark for those who apply to the doctoral program with a master’s degree diploma is calculated as follows: 50% of ALES standard score, 15% of undergraduate GPA, 15% of graduate GPA, and 20% of interview exam / special talent exam / portfolio exam are added. c) The pass mark for those who apply to the doctoral program with a bachelor’s degree diploma is calculated as follows: 50% of ALES standard score, 20% of undergraduate GPA, and 30% of interview exam / special talent exam / portfolio exam are added. g) To evaluate the exam, the applicants’ scores must be at least 50 from interview exam / special talent exam / portfolio exam. The principal and substitute candidates whose scores are 65 or above will be accepted as a student considering score order within the quota announced by the program of proficiency in art/doctorate. The substitute candidates replace the applicants who do not enrol respectively. ğ) Those applicants who apply to the integrated doctoral program must score at least 55 from interview exam / special talent exam / portfolio exam. Those principal and substitute candidates whose scores are 70 or above will be accepted as a student considering score order within the announced quota. The substitute candidates replace the applicants who do not enrol respectively. h) In the exam of the proficiency in art/doctorate program, pass mark calculation method can be changed by the approval of the Senate with the proposal of the institute board. (1) Proficiency exam is to evaluate whether the students – who complete her/his courses, and seminar – have enough knowledge about the key issues and concepts related to her/his specialization, and her/his doctoral thesis. Students can take at most two proficiency exams in a year. (2) Students who are accepted with a bachelor’s degree have to take the proficiency exam until end of the fifth semester. Students who are accepted with a master’s degree have to take the proficiency exam until end of the seventh semester. (3) The proficiency exams are arranged and performed by five-man doctoral qualification committee who are approved by the board of management, and offered by the head of the art major or the head of the department. The committee determines the juries for the exams to prepare, perform, and evaluate the exams in various fields. The exam jury includes five faculty members, including an advisor; and at least two of them must be from a different university. The related board of management decides whether the advisor has the right to vote. If the advisor has not right to vote, the jury consists of six faculty members. The meetings for the proficiency exams are arranged open to the participation of the audience consisting lecturers, graduate students, and specialists. (4) The proficiency exam is held as an oral and written exam. Those students who are successful in written exam can take the oral exam. The regulations of the higher education institution are considered in calculation the scores and the weight coefficient of the exams. The exam juries decide whether students are successful by absolute majority vote. The decision is notified to the institute with the official report in three days following the proficiency exam by the head of the art major or the head of the department. (5) Those students who fail the exams are given the exams in the following semester. If the students fail the exams again, the students’ connection with the university is severed. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | (1) The applicants must have a graduate diploma; or they must have a medical, or veterinary science, or dentistry diploma of at least ten semesters excluding preparatory years; or - by considering the regulations determined by the ministry of health - they must have a certificate of expertise in a laboratory branch. (2) The applicants must have the score determined by the senate from ALES exam, or they must have a score from an exam accepted by the Higher Education Council as equivalent to ALES exam. The score cannot be less than the standard score announced by the Higher Education Council, and it must be the correct type of score required by the program. (3) Those who apply to the Doctoral Program with bachelor’s degree must have a GPA of at least 3.00 out of 4.00, and they must have at least 80 from ALES exam. (4) The applicants must have a score of at least 55 from the foreign language exam determined by the Inter-University Committee, or they must have an equivalent score from the exams certified by the Inter-University Committee. Foreign applicants must have an equivalent score from an exam certified by the Inter-University Committee, except their native language. (5) Those applicants who apply to the department of foreign languages and literature must have a score of at least 55 from a foreign language exam which is different from the language of the program, or they must have an equivalent score from the exams determined by Inter-University Committee. (6) The senate can stipulate new requirements for the application within the relevant regulations. | |
| Conditions for Success | (1) Proficiency exam is to evaluate whether the students – who complete her/his courses, and seminar – have enough knowledge about the key issues and concepts related to her/his specialization, and her/his doctoral thesis. Students can take at most two proficiency exams in a year. (2) Students who are accepted with a bachelor’s degree have to take the proficiency exam until end of the fifth semester. Students who are accepted with a master’s degree have to take the proficiency exam until end of the seventh semester. (3) The proficiency exams are arranged and performed by five-man doctoral qualification committee who are approved by the board of management, and offered by the head of the art major or the head of the department. The committee determines the juries for the exams to prepare, perform, and evaluate the exams in various fields. The exam jury includes five faculty members, including an advisor; and at least two of them must be from a different university. The related board of management decides whether the advisor has the right to vote. If the advisor has not right to vote, the jury consists of six faculty members. The meetings for the proficiency exams are arranged open to the participation of the audience consisting lecturers, graduate students, and specialists. (4) The proficiency exam is held as an oral and written exam. Those students who are successful in written exam can take the oral exam. The regulations of the higher education institution are considered in calculation the scores and the weight coefficient of the exams. The exam juries decide whether students are successful by absolute majority vote. The decision is notified to the institute with the official report in three days following the proficiency exam by the head of the art major or the head of the department. (5) Those students who fail the exams are given the exams in the following semester. If the students fail the exams again, the students’ connection with the university is severed. Required Conditions for Doctorate Diploma, (1) Those students who are admitted to the Doctoral Program with a thesis master’s degree must complete at least 60 AKTS for each semeter, and for their whole study they must complete at least 21 credits, 7 courses, a lecture on specialized field, a seminar, preliminary examination, a theis proposal, and a thesis. They must complete at least 240 AKTS during their whole study period. (2) Those students who are admitted to the Doctoral Program with a bachelor’s degree must complete at least 14 courses with 42 credits, a lecture on specialized field, a seminar, preliminary examination, a theis proposal, and a thesis; and their total AKTS must be 300. (3) Those courses taken from undergraduate program cannot be added to the course load and doctoral credits. (4) Doctorate programs can be arranged as integrated domestic and integrated overseas doctoral programs. The implementation fundamentals of these programs are determined by the Higher Education Council with the proposal of the University. (5) If students - who do not complete their doctoral thesis successfully - request, non-thesis master’s degree diploma can be given to them under the condition that they have enough course load, complete a project, and fulfill the other similar conditions. (6) A student in a doctoral program should write her/his thesis according to the spelling rules determined by the Senate, and defends her/his thesis orally before the jury. Those students whose theses are accepted by the thesis monitoring committee must give seven of their unbound theses to the institute via the related department. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Graduates from Philosophy Doctoral Program can be employed in Universities. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030218985
- Has theoretical and practical content knowledge in the field of philosophy.
- Recognizes and uses scientific studies in the field.
- Reviews of traditional and contemporary knowledge in the field.
- Knows and applies contemporary academic approaches and methods used in her field.
- Has knowledge to do interdisciplinary research and study Uses the theoretical and practical knowledge acquired in the field of philosophy and religious sciences.
- Has the ability to interpret and evaluate scientific studies in the field Can develop new and original ideas in the field.
- Converts the formation of the field to the application area.
- He/She will conducts scientific research on practice.
a) For the admission process to the doctoral, integrated doctoral and qualification in art programs, the following kinds of exams must be given to the applicants by three juries determined by the institute board: if the applicants apply to the fields which require a skill, and to the fields of fine arts, they should be given interview exam / special talent exam / portfolio exam; if the applicants apply to the orther fields, they should be given interview exam. Interview exam, special talent exam, and portfolio exam scores are evaluated over 100. b) The pass mark for those who apply to the doctoral program with a master’s degree diploma is calculated as follows: 50% of ALES standard score, 15% of undergraduate GPA, 15% of graduate GPA, and 20% of interview exam / special talent exam / portfolio exam are added. c) The pass mark for those who apply to the doctoral program with a bachelor’s degree diploma is calculated as follows: 50% of ALES standard score, 20% of undergraduate GPA, and 30% of interview exam / special talent exam / portfolio exam are added. g) To evaluate the exam, the applicants’ scores must be at least 50 from interview exam / special talent exam / portfolio exam. The principal and substitute candidates whose scores are 65 or above will be accepted as a student considering score order within the quota announced by the program of proficiency in art/doctorate. The substitute candidates replace the applicants who do not enrol respectively. ğ) Those applicants who apply to the integrated doctoral program must score at least 55 from interview exam / special talent exam / portfolio exam. Those principal and substitute candidates whose scores are 70 or above will be accepted as a student considering score order within the announced quota. The substitute candidates replace the applicants who do not enrol respectively. h) In the exam of the proficiency in art/doctorate program, pass mark calculation method can be changed by the approval of the Senate with the proposal of the institute board. (1) Proficiency exam is to evaluate whether the students – who complete her/his courses, and seminar – have enough knowledge about the key issues and concepts related to her/his specialization, and her/his doctoral thesis. Students can take at most two proficiency exams in a year. (2) Students who are accepted with a bachelor’s degree have to take the proficiency exam until end of the fifth semester. Students who are accepted with a master’s degree have to take the proficiency exam until end of the seventh semester. (3) The proficiency exams are arranged and performed by five-man doctoral qualification committee who are approved by the board of management, and offered by the head of the art major or the head of the department. The committee determines the juries for the exams to prepare, perform, and evaluate the exams in various fields. The exam jury includes five faculty members, including an advisor; and at least two of them must be from a different university. The related board of management decides whether the advisor has the right to vote. If the advisor has not right to vote, the jury consists of six faculty members. The meetings for the proficiency exams are arranged open to the participation of the audience consisting lecturers, graduate students, and specialists. (4) The proficiency exam is held as an oral and written exam. Those students who are successful in written exam can take the oral exam. The regulations of the higher education institution are considered in calculation the scores and the weight coefficient of the exams. The exam juries decide whether students are successful by absolute majority vote. The decision is notified to the institute with the official report in three days following the proficiency exam by the head of the art major or the head of the department. (5) Those students who fail the exams are given the exams in the following semester. If the students fail the exams again, the students’ connection with the university is severed.
(1) The applicants must have a graduate diploma; or they must have a medical, or veterinary science, or dentistry diploma of at least ten semesters excluding preparatory years; or - by considering the regulations determined by the ministry of health - they must have a certificate of expertise in a laboratory branch. (2) The applicants must have the score determined by the senate from ALES exam, or they must have a score from an exam accepted by the Higher Education Council as equivalent to ALES exam. The score cannot be less than the standard score announced by the Higher Education Council, and it must be the correct type of score required by the program. (3) Those who apply to the Doctoral Program with bachelor’s degree must have a GPA of at least 3.00 out of 4.00, and they must have at least 80 from ALES exam. (4) The applicants must have a score of at least 55 from the foreign language exam determined by the Inter-University Committee, or they must have an equivalent score from the exams certified by the Inter-University Committee. Foreign applicants must have an equivalent score from an exam certified by the Inter-University Committee, except their native language. (5) Those applicants who apply to the department of foreign languages and literature must have a score of at least 55 from a foreign language exam which is different from the language of the program, or they must have an equivalent score from the exams determined by Inter-University Committee. (6) The senate can stipulate new requirements for the application within the relevant regulations.
Graduates from Philosophy Doctoral Program can be employed in Universities.
Qualification is continuous