İslâm Felsefesi Tezli Yüksek Lisans Diploması

• İslam Felsefesi alanında temel bilgi ve yaklaşımları öğrenir; potansiyel yeteneklerini geliştirir.
• Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde alanyazını inceleyerek değerlendirir.
• İncelediği alanyazına dayalı olarak araştırma önerileri geliştirir.
• İslam Felsefesi alanında ulusal ve uluslar arası çalışmalar hakkında yeterli düzeyde birikim edinir.
• Alanında edindiği birikimi toplumun ihtiyaçlarını karşılamada kullanır.
• Geliştirdiği önerilerden bir konu belirler ve bu konu hakkında rapor hazırlar.
• Hazırladığı araştırma raporunu tartışır ve sunar.
• Ulusal ve uluslararası projelerde bireysel ve ekiple çalışma becerilerini kullanma.
• Düşünce tarihi hakkında ileri düzeyde bilgi sahibi olur, din bilimlerini belli bir metodolojiye bağlı olarak inceleme kabiliyetini kazanır.
• Alanla ilgili uluslararası alanyazını izleyecek düzeyde bir yabancı dili etkili kullanma.
• Üst düzey düşünme becerilerini (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) kullanma.
• İslam Felsefesi alanında özgün araştırmalar yapabilir.
• Çalışmalarında bilimsel araştırma becerilerini kullanma.
• Etik kurallara uyma.
• İletişim becerilerini etkili kullanma.
• İslam Felsefesinin temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır.
• Çalışmalarını bağımsız ve bir ekibin üyesi olarak yürütebilir.
• İslam Felsefesinin meselelerine modern metodlarla problematik yaklaşmayı öğrenir.
• Alanıyla ilgili çeşitli organizasyonlara katılır ve katkıda bulunur.
• Alanıyla ilgili kaynakları kullanacak derecede Arapça ve Batı dillerine sahip olur.
• Alanında edindiği birikimi toplumun ihtiyaçlarını karşılamada kullanır.
• Bilimsel ve meslekî etiğe sahip olur.
• İslam Felsefesinin temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır.
• Uzmanlık alanıyla ilgili konularda strateji geliştirilmesine yardımcı olur.

• Düşünce tarihi hakkında ileri düzeyde bilgi sahibi olur, İslam Felsefesini belli bir metodolojiye bağlı olarak inceleme kabiliyetini kazanır.
• İslam Felsefesi alanında temel bilgi ve yaklaşımları öğrenir; potansiyel yeteneklerini geliştirir.
• İslam Felsefesi meselelerine modern metotlarla problematik yaklaşmayı öğrenir.
• İslam Felsefesinin temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır.
• İslam Felsefesi alanında özgün araştırmalar yapabilir.
• İslam Felsefesi alanında ulusal ve uluslar arası çalışmalar hakkında yeterli düzeyde birikim edinir.
• Bilimsel ve meslekî etiğe sahip olur.
• Alanıyla ilgili kaynakları kullanacak derecede Arapça ve Batı dillerine sahip olur.
• Alanında edindiği birikimi toplumun ihtiyaçlarını karşılamada kullanır.
• Alanıyla ilgili çeşitli organizasyonlara katılır ve katkıda bulunur.
• Uzmanlık alanıyla ilgili konularda strateji geliştirilmesine yardımcı olur.
• Bu programı başarıyla tamamlayan öğrenciler Yüksek Lisans derecesi kazanırlar.

Tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarına başvuruda bulunacak adayların aşağıdaki koşulları sağlamış olması gerekir: a) Bir lisans diplomasına sahip olmaları, yabancı ülkelerdeki lisans programını bitirmiş Türk uyruklu öğrencilerin Yükseköğretim Kurulundan alacakları denklik belgesine de sahip olmaları gerekir ve lisans not ortalamasının, ikinci öğretimde yürütülen tezsiz yüksek lisans programları için de geçerli olmak üzere, 4.00 katsayı üzerinden en az 2.00 olması gerekir. b) ALES’ten başvurdukları programın puan türünde en az 55 tam puan almış olmaları gerekir. Uluslararası geçerliği olan lisansüstü giriş sınavı sonuçları bu Yönetmeliğin 15 inci maddesinin birinci fıkrasının (a) bendine göre değerlendirilebilir. En az 55 ALES puanı sağlayarak lisansüstü eğitime başlamış ancak, herhangi bir anabilim dalı lisansüstü programından ilişiği kesilerek veya bir lisansüstü programı tamamlayarak yeniden başka bir programa başlamak isteyen öğrencilerden en fazla bir yarıyıl ara vererek başvuranlar için ALES koşulu aranmaz. c) YDS’den en az 50 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen ve bu Yönetmeliğin 15 inci maddesinin birinci fıkrasının (b) bendine göre ulusal veya uluslararası bir sınavdan eşdeğeri puan almak zorundadırlar. Tezsiz yüksek lisans programlarında yabancı dil sınav puanı zorunlu değildir; ancak tezsiz yüksek lisans programına öğrenci kabulünde ilgili anabilim dalı akademik kurulu önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile yabancı dil koşulu da aranabilir. ç) Adaylar mülakatta 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Mülakatta, talep edilmişse, adayın sunduğu referans mektubu ve neden yüksek lisans yapmak istediğini, hedeflerini belirten kompozisyonu dikkate alınarak sözlü değerlendirme yapılır. d) Yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde; ALES puanı, lisans not ortalaması ve mülakat sonucu değerlendirilir. Değerlendirmede ALES puanının % 50'si, lisans not ortalamasının % 20'si ve mülakat sonucunun % 30'u dikkate alınarak anabilim dalı akademik kurulu önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla en az toplam 65 puan alanlar arasında sıralama yapılır. e) ALES puanı koşulu aranmayan tezsiz yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde; lisans not ortalaması ve mülakat sonucu değerlendirilir. Değerlendirmede lisans not ortalamasının % 50'si ve mülakat sonucunun % 50'si dikkate alınarak anabilim dalı akademik kurulu önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla en az toplam 65 puan alanlar arasında sıralama yapılır. f) Güzel Sanatlar Fakültesi ile Devlet Konservatuvarı anabilim/anasanat dallarına öğrenci kabulünde ALES puan koşulu aranmaz. Öğrenci kabulünde bu maddenin birinci fıkrasının (e) bendi hükümleri uygulanır.

İslam Felsefesi Yüksek Lisans programını bitirenler, eğitim ve din hizmetleri alanında görevlerini daha donanımlı bir şekilde yerine getirebildikleri gibi, İlahiyat Fakülteleri başta olmak üzere Fen-Edebiyat, Eğitim, Sosyal ve Beşerî bilimler gibi diğer fakültelerde de Araştırma Görevlisi ve Öğretim Görevlisi olarak çalışma imkânına sahip olurlar.

Yeterlilik sürekli geçerlidir.