| Yeterlilik Kodu | TR0030024612 | |
| Yeterlilik Adı | Psikoloji Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Çankırı Karatekin Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Fatih, Uluyazı Kampüsü Ring Yolu, 18100 Çankırı Merkez/Çankırı | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.karatekin.edu.tr/ | |
| Yönelim | Genel | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Psikoloji | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) |
ISCO 08 | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 Yıl | |
| Program Profili (Amaç) | Psikoloji lisans programının öğretim amaçları;
| |
| Öğrenme Ortamları | Sınıf, laboratuvar ve çevrimiçi öğrenme ortamları | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri üstü düzeyde sahiptir.
| |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Ders döneminde; ara sınav, kısa sınavlar (quiz), ödevler, sınıf içi sunumlar ve/veya final sınavı uygulanmaktadır. Sınavlar hakkında yapılacak değerlendirmelerle ilgili bağlı olunan yönetmelik: ÇAKÜ Ön Lisans ve Lisans Eğitim- Öğretim Yönetmeliği Sınavlar ve değerlendirme MADDE 14-18 | |
| Kalite Güvencesi | Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
YÖK, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen eğitim ve öğretimle diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetiminden sorumludur. YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde her yıl hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait "Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları" yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
Ayrıca, Yüksek Öğretim Kurumlarında Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönetmeliğine bağlı olarak bölüm çalışmaları ile ilgili değerlendirmeler aşağıdaki oranlar temel alınarak yapılır: - Bölümün stratejik planında yer alan eğitim ve öğretim faaliyetlerine ilişkin hedefleri gerçekleştirme yüzdesi (% olarak) - Bölümün stratejik planında yer alan araştırma faaliyetlerine ilişkin hedefleri gerçekleştirme yüzdesi (% olarak) - Bölümün stratejik planında yer alan idari faaliyetlerine ilişkin hedefleri gerçekleştirme yüzdesi (% olarak) - Bölümün stratejik planında yer alan toplumsal hizmet faaliyetlerine ilişkin hedefleri gerçekleştirme yüzdesi (% olarak) | |
| Giriş Şartı | ÇAKÜ Ön Lisans ve Lisans Eğitim- Öğretim Yönetmeliği Eğitim-Öğretime ilişkin Esaslar- Kayıt koşulları ve işlemleri MADDE 5 -(1) Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adaylar kayıt işlemlerini e-Devlet Kapısı üzerinden yaptırır. E-Devlet Kapısı üzerinden kayıt işlemini gerçekleştiremeyen adayların, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) kılavuzunda belirtilen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örnekleri ile şahsen başvurmaları gerekir. Şahsen başvuramayan adayın noter onaylı vekâletnamesi bulunan vekili tarafından kayıt işlemi yaptırılabilir. Süresi içinde kayıt yaptırmayan aday, öğrencilik hakkından vazgeçmiş sayılır.
| |
| Başarma Şartları | Psikoloji lisans programında öğrenim gören öğrencilerimizin, 4.00 üzerinden en az 2.00 Genel Not Ortalamasına sahip olmaları ve öğretim programlarında öngörülen tüm derslerden en az C3/2.00 notu alarak başarılı olmaları gerekmektedir. Mezuniyet için kazanılması gereken minimum AKTS, 240’tır. Öte yandan bölümümüze yerleşen adaylar için bitirme tezi ve zorunlu staj uygulaması bulunmamaktadır. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Psikoloji lisans programını başarıyla tamamlayanlar danışmanlık şirketlerinde, şirketler bünyesindeki halkla ilişkiler ve medya, reklamcılık, pazarlama, insan kaynakları, sosyal hizmetler ve eğitim, sivil toplum kuruluşları, okul öncesi eğitim kurumları, özel eğitim kurumları gibi alanlarda iş imkânı bulunabilmektedir. Ayrıca, lisans eğitimini başarıyla tamamlayan adaylar, ALES sınavından geçerli not almaları ve/ya yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) programlarında öğrenim görebilirler. Öğrenciler, yüksek lisans yaptıkları takdirde sosyal, gelişim, klinik, deneysel, adlî, endüstri ve örgüt psikolojisi gibi farklı alt dallarda uzmanlaşma imkânı bulabilmektedir. Bu tür alanlarda uzmanlaşan mezunlar; hastane, poliklinik, ruh ve toplum sağlığı merkezleri, aile sağlığı merkezleri, nöropsikoloji laboratuvarları, cezaevi ve adliye, huzurevleri ve yaşlı bakım merkezleri gibi daha pek çok alanda çalışabilirler. İlgili program mezunları, formasyon eğitimi aldıkları taktirde okullarda da eğitici görevi üstlenebilirler. | |
| Yasal Dayanağı | 1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu 1.1. Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik 1.2. Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik 2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35) 2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030024612
ISCO 08
ISCO 08
Psikoloji lisans programının öğretim amaçları;
- Psikoloji alanı ile ilgili güncel kuramsal, yöntemsel ve uygulamalı bilgiye sahip mezunlar yetiştirmek,
- Çağdaş bilimsel gelişmelerin ışığında, teknolojik yeniliklerden yararlanarak psikoloji alanı ile ilgili sorunları belirleyebilen, bu sorunlara bilimsel bilgi ve kanıtlara dayalı toplum yararına çözümler üretebilen mezunlar yetiştirmek,
- Farklı alanlarda (sağlık, hukuk, eğitim, endüstri vb.) çalışabilecek psikologlar yetiştirmek,
- Psikolojinin farklı alt alanlarında uzmanlaşacak (klinik, sosyal, gelişim, endüstri vb.) lisansüstü eğitime hazır mezunlar yetiştirmek,
- Bölüm müfredatının yanı sıra seçmeli dersler ve alan dışı üniversite ortak seçmeli dersler ile farklı disiplinlerden de elde edeceği kazanımlarla objektif değerlendirmeler yapabilen, çözüm üretebilen, yeni gelişmeleri takip eden psikologlar yetiştirmek,
- Etik kurallar çerçevesinde hareket eden, yeterliklerinin ve sınırlarının farkında olan, çevresine duyarlı, insan haklarına ve hukuka saygılı mezunlar yetiştirmektir.
Sınıf, laboratuvar ve çevrimiçi öğrenme ortamları
- Psikoloji alanına özgü güncel kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir.
- Psikoloji alanına özgü bilimsel ve güncel bilgiye ulaşabilme, bilginin doğruluğunu, geçerliliğini ve güvenilirliğini değerlendirebilme bilgisine sahiptir.
- İnsanlar ve toplumlar arası ilişkilerin işleyiş kurallarına ait temel bilgilere sahiptir.
- Psikolojik etkinlik alanlarında (eğitim, uygulama, araştırma ve yöntem) bilişim ve analiz teknolojilerini/tekniklerini kullanır.
- Psikolojinin etkinlik alanlarında mevzuat, mesleki değerler ve etik ilkelere uygun davranır.
- Psikolojinin etkinlik alanlarında insan hakları ve onuruna saygı gösterir.
- Psikoloji alanı ile ilgili sorunları belirler, bilimsel problem çözme yaklaşımı ile bilimsel bilgi ve kanıtları kullanarak çözer, sonuçları yorumlar.
- Diğer psikoloji alt dalları ve farklı disiplinlerle işbirliği içinde çalışır.
- Psikolojinin bilimsel yazım formatına ait bilgiye ve bunu uygulama bilgisine sahiptir.
- Psikoloji alanının gelişimine katkı sağlayacak bilimsel çalışmalarda ve toplum yararına olan etkinliklerde sorumluluk alır.
- Kişisel ve mesleki gelişiminde yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser.
- Kişisel ve mesleki etkinlik alanlarında eleştirel düşünme beceresini kullanır.
- Mesleki etkinlik alanlarında kişiler arası ve kültürler arası iletişim becerilerini etkili kullanır.
- Yazılı ve görsel kayıtları kullanarak psikoloji alanında özgün bilgi kaynaklarına ulaşır.
- Psikoloji alanında elde ettiği bilgi birikimini kullanarak araştırma yapar.
Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri üstü düzeyde sahiptir.
- Okuma ve yazma yetkinliği
- Çoklu dil yetkinliği
- Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
- Dijital yetkinlikler
- Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
- Vatandaşlık yetkinliği
- Girişimcilik yetkinliği
- Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği
Ders döneminde; ara sınav, kısa sınavlar (quiz), ödevler, sınıf içi sunumlar ve/veya final sınavı uygulanmaktadır. Sınavlar hakkında yapılacak değerlendirmelerle ilgili bağlı olunan yönetmelik:
ÇAKÜ Ön Lisans ve Lisans Eğitim- Öğretim Yönetmeliği
Sınavlar ve değerlendirme
MADDE 14-18
Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
YÖK, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen eğitim ve öğretimle diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetiminden sorumludur.
YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde her yıl hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait "Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları" yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
Ayrıca, Yüksek Öğretim Kurumlarında Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönetmeliğine bağlı olarak bölüm çalışmaları ile ilgili değerlendirmeler aşağıdaki oranlar temel alınarak yapılır:
- Bölümün stratejik planında yer alan eğitim ve öğretim faaliyetlerine ilişkin hedefleri gerçekleştirme yüzdesi (% olarak)
- Bölümün stratejik planında yer alan araştırma faaliyetlerine ilişkin hedefleri gerçekleştirme yüzdesi (% olarak)
- Bölümün stratejik planında yer alan idari faaliyetlerine ilişkin hedefleri gerçekleştirme yüzdesi (% olarak)
- Bölümün stratejik planında yer alan toplumsal hizmet faaliyetlerine ilişkin hedefleri gerçekleştirme yüzdesi (% olarak)
ÇAKÜ Ön Lisans ve Lisans Eğitim- Öğretim Yönetmeliği
Eğitim-Öğretime ilişkin Esaslar- Kayıt koşulları ve işlemleri
MADDE 5 -(1) Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adaylar kayıt işlemlerini e-Devlet Kapısı üzerinden yaptırır. E-Devlet Kapısı üzerinden kayıt işlemini gerçekleştiremeyen adayların, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) kılavuzunda belirtilen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örnekleri ile şahsen başvurmaları gerekir. Şahsen başvuramayan adayın noter onaylı vekâletnamesi bulunan vekili tarafından kayıt işlemi yaptırılabilir. Süresi içinde kayıt yaptırmayan aday, öğrencilik hakkından vazgeçmiş sayılır.
Psikoloji lisans programını başarıyla tamamlayanlar danışmanlık şirketlerinde, şirketler bünyesindeki halkla ilişkiler ve medya, reklamcılık, pazarlama, insan kaynakları, sosyal hizmetler ve eğitim, sivil toplum kuruluşları, okul öncesi eğitim kurumları, özel eğitim kurumları gibi alanlarda iş imkânı bulunabilmektedir.
Ayrıca, lisans eğitimini başarıyla tamamlayan adaylar, ALES sınavından geçerli not almaları ve/ya yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) programlarında öğrenim görebilirler. Öğrenciler, yüksek lisans yaptıkları takdirde sosyal, gelişim, klinik, deneysel, adlî, endüstri ve örgüt psikolojisi gibi farklı alt dallarda uzmanlaşma imkânı bulabilmektedir. Bu tür alanlarda uzmanlaşan mezunlar; hastane, poliklinik, ruh ve toplum sağlığı merkezleri, aile sağlığı merkezleri, nöropsikoloji laboratuvarları, cezaevi ve adliye, huzurevleri ve yaşlı bakım merkezleri gibi daha pek çok alanda çalışabilirler.
İlgili program mezunları, formasyon eğitimi aldıkları taktirde okullarda da eğitici görevi üstlenebilirler.
1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu
1.1. Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik
1.2. Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik
2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)
2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği
Yeterlilik sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030024612 | |
| Qualification Title | Psikoloji | |
| Awarding Body | Karatekin University | |
| Awarding Body Contact | Fatih, Uluyazı Campus Ring Road, 18100 Çankırı Center/Çankırı | |
| Awarding Body Url | http://www.karatekin.edu.tr/ | |
| Orientation | General | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Psychology | |
| National Occupation Classification |
Bulunamadi | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 240 | |
| Program Duration | 4 Yıl | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | Having current theoretical and practical knowledge specific to the field of psychology Scientific specific to the field of psychology and access to current information, the accuracy of the information, the knowledge to assess the validity and reliability Having the basic knowledge of the rules of functioning of inter-communal relations and human. The ability to apply the information and analysis technologies / techniques in the psychological activity areas (education , practice, research and methods ). Act in accordance with the legislation, professional values, and ethics in the field of application of psychology Respect the human rights and dignity in the field of application of psychology. Identifies problems with psychology is solved using scientific knowledge and evidence and scientific problem-solving approach , interprets the results . Works in collaboration with other disciplines and with subfields of psychology. To have the knowledge of the scientific writing format of the psychology and to have knowledge of this application Takes responsibility in the scientific research activities which contribute to the development of the field of psychology, and in the activies for the benefit of society. Adopt a lifelong learning approach to personal and professional development Uses critical thinking skills in personal and professional event space. Effective use of interpersonal and intercultural communication skills in professional event space. Using visual and written records reaches the original source of information in the field of psychology. | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | - | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | - | |
| Conditions for Success | - | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Bulunamadi | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Bulunamadi | |
| Url | Open Address | |
TR0030024612
Bulunamadi
Bulunamadi
Having current theoretical and practical knowledge specific to the field of psychology Scientific specific to the field of psychology and access to current information, the accuracy of the information, the knowledge to assess the validity and reliability Having the basic knowledge of the rules of functioning of inter-communal relations and human. The ability to apply the information and analysis technologies / techniques in the psychological activity areas (education , practice, research and methods ). Act in accordance with the legislation, professional values, and ethics in the field of application of psychology Respect the human rights and dignity in the field of application of psychology. Identifies problems with psychology is solved using scientific knowledge and evidence and scientific problem-solving approach , interprets the results . Works in collaboration with other disciplines and with subfields of psychology. To have the knowledge of the scientific writing format of the psychology and to have knowledge of this application Takes responsibility in the scientific research activities which contribute to the development of the field of psychology, and in the activies for the benefit of society. Adopt a lifelong learning approach to personal and professional development Uses critical thinking skills in personal and professional event space. Effective use of interpersonal and intercultural communication skills in professional event space. Using visual and written records reaches the original source of information in the field of psychology.
Bulunamadi
Bulunamadi