Tarih Lisans Diploması

ISCO 08

ISCO 08

2003-2004 Eğitim-Öğretim yılında öğrenci alımına başlayan Tarih Bölümü, 2006-2007 Bahar Yarıyılında ilk mezunlarını vermiştir. Eskiçağ Tarihi, Ortaçağ Tarihi, Yeniçağ Tarihi, Osmanlı Müesseseleri Tarihi, Yakınçağ Tarihi, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi ve Genel Türk Tarihi ana bilim dallarına bağlı öğretim üyelerinin görev yaptığı Tarih Bölümünde amaçlanan, ulusal ve uluslararası düzeyde donanımlı tarihçiler yetiştirmektir. Kurulduğundan bu yana modern bir yaklaşımla tarih eğitimi vermeyi hede leyen bölümün öğretim amaçları şu şekildedir:

• Öğrencileri, tarih alanında araştırma yapmak için gerekli olan temel akademik bilgi ve becerilerle disiplinler arası çalışabilme, olaylar arasında nedensellik kurabilme, arklı açılardan düşünme, yorumlama ve sonuç çıkarma donatmak.
• Öğrencilerin aldıkları tarih eğitimi sonucunda tarihsel olayları, olguları ve değişimi analitik bir bakış açısıyla ve eleştirel bir biçimde değerlendirebilmelerini sağlamak.
• Tarih alanında araştırma yaparken kullanılacak birincil kaynakların okunup analiz edilebilmesi için gerekli kuramsal ve dil donanımını sağlamak.
• Öğrencilere, tarih alanında temel İngilizce terminolojiye hâkim olmaları için katkıda bulunmak.
• Birincil ve ikincil kaynaklardan eleştirel yöntemle edindikleri tarihsel bilgiyi sözlü ve yazılı olarak i ade etmelerini sağlamak.
• Öğrencilerin tarih araştırmaları yaparken hem teknolojiyi etkin biçimde kullanma hem de grup halinde çalışma, sonuca varma ve bunu aktarma becerisini kazandırmak.
• Öğrencilerin bölümde aldıkları eğitim sonucunda hem yerele hem ulusala hem de evrensele dair bilgi birikimi sağlayarak tarihle bugün arasındaki bağlantıyı kurabilmelerini sağlamak.  Öğrencilere, bölümümüzde aldıkları eğitim sonucunda mesleki etik ve sosyal sorumluluk bilinci kazandırmak.
• Öğrencilerin hem tarih alanında hem de kişisel gelişimlerinde ömür boyu öğrenmenin önemini algılamış ve bunu hayata geçiren bireyler olarak yetişmelerini sağlamak.

Öğrenme kazanımları, örgün ve yaygın öğrenme ortamlarında edinilmektedir.

• Tarih Bölümü mezunları, beşeri bilimler alanında kazanılan yeterliliklere dayalı olarak saha çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve teknikleri hakkında bilgi sahibi olur.
• Tarih Bölümü mezunları, tarih disipliniyle ilgili kavramları ve olguları sosyal bilimler yöntemlerini kullanarak eleştirel bir bakış açısıyla analiz eder, değerlendirir ve öneriler sunabilir.
• Tarih Bölümü mezunları, beşeri bilimler alanında kazanılan yeterliliklere dayalı olarak güncel bilgileri içeren ders materyallerine ilişkin bilgilere sahiptir.
• Tarih Bölümü mezunları, beşeri bilimler alanında kazanılan yeterliliklere dayalı olarak uygulamalı araç ve gereçler hakkında bilgilere sahip olur.
• Tarih Bölümü mezunları, alanlarında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.
• Tarih Bölümü mezunları, alanda ve kişisel gelişimde yaşam boyu öğrenmenin önemini kavranır.
• Tarih Bölümü mezunları, alanında araştırma yapabilecek düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
• Tarih Bölümü mezunları, sorumluluğu altında olan kişilerin ilgi, istek ve ihtiyaçlarını saptayabilir. İçerisinde bulunduğu çevrenin sosyo-ekonomik ve kültürel niteliklerini kavrar.
• Tarih Bölümü mezunları, Tarih alanıyla ilgili henüz aydınlatılmamış problemleri saptayabilir ve çözüm üretebilir.
• Tarih Bölümü mezunları, alanlarında sosyal, kültürel hakların evrenselliğini destekler, sosyal adalet bilinci kazanır, tarihi ve kültürel mirasa sahip çıkar.
• Tarih Bölümü mezunları, tarih alanında yaptığı tüm çalışmalarında etik ve bilimsel değerleri gözetir.
• Tarih Bölümü mezunları, tarih alanında arklı dönemlere ve arklı toplumlara dair konularda disiplinler arası çalışma yeteneğine sahiptir.
• Tarih Bölümü mezunları, kalite yönetim ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
• Tarih Bölümü mezunları, alanlarında karşılaştıkları ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel olarak bağımsız çalışır veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
• Tarih Bölümü mezunları, bir yabancı dili kullanarak Tarih Bilimi alanında kuramsal ve uygulamalı bilgileri izler ve ilgili alandaki uzman ve uzman olmayan kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır Avrupa Dil Port öyü B1 Genel Düzeyinde .

Bu tür kapsamındaki yeterlilikler, mesleki öğrenme kazanımlarının belgelendirilmesini amaçlamakta olup anahtar yetkinlik içermemektedir.

Programda ölçme ve değerlendirme, Kastamonu Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği çerçevesinde yürütülür. İlgili yönetmeliğe uygun olarak programda öğrencilerin bilgi ve becerilerinin ölçüldüğü sınavlar; ara sınav, mazeret sınavı, dönem sonu yarıyıl/yılsonu sınavı, bütünleme sınavı ve tek ders sınavlarıdır. Bu sınavlar yazılı, sözlü, hem yazılı hem sözlü ya da uygulamalı olarak yapılabilir. Programda alınan derslerden başarılı olabilmek için her bir yarıyılda bir ara bir de inal sınavı zorunluluğu vardır. Her iki sınavın sonuçlarının başarıya etki oranlarına uygun olarak hesaplanan ağırlıklı ortalama değerlerine göre 55 puan alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. Öğrencilerin puan-not karşılıkları ise aşağıdaki gibidir:

PUAN NOT KATSAYI

• 90-100 AA 4,0
• 85-89 BA 3,5
• 70-84 BB 3,0
• 65-69 CB 2,5
• 60-64 CC 2,0
• 55-59 DC 1,5
• 50-54 DD 1,0
• 40-49 FD 0,5
• 0-39 FF 0,0

2023 değerlendirme döneminde FEDEK (Fen, Edebiyat, Fen-Edebiyat, Dil ve Tarih Coğra ya Fakülteleri Öğretim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği) tara ından ilk kez genel değerlendirmesi yapılan Tarih I. Öğretim Lisans Programına, 27 Mart 2024 - 30 Eylül 2029 süresinde Akreditasyon verilmiştir.

Programa öğrenci kabulü, Yükseköğretim Kurumları Sınavı nda alınan puan, Yükseköğretim tercihleri, programların kontenjan ve koşulları göz önünde tutularak yapılan ÖSYM yerleştirmesine göre gerçekleşir. Programa yabancı uyruklu öğrenci kabulü ise üniversitemiz Uluslararası Öğrenci Koordinatörlüğünün web say asında yer alan Uluslararası Öğrenci Koordinatörlüğünün İşleyişi ile ilgili Yönergeler (Yükseköğretim Kurulu Yurt Dışından Öğrenci Kabulüne İlişkin Esaslar, Kastamonu Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarına Yurt Dışından Öğrenci Kabulüne İlişkin Yönerge) çerçevesinde gerçekleşir.

Tarih Bölümü mezunları; spesi ik alanlarda kütüphane, arşiv, müze, vb. araştırmacı sı atıyla memur olabilecekleri gibi, gerekli koşulları sağlamaları durumunda üniversitelerde akademisyenlik ve Pedagojik ormasyon eğitimini tamamlamaları ile diğer gerekli koşulları sağlamaları durumunda da öğretmenlik yapabilmektedirler.

Programa akreditasyon veren FEDEK, Yükseköğretim Kalite Kurulu YÖKAK tara ından Fen, Edebiyat, Fen-Edebiyat, Dil ve Tarih Coğra ya Fakülteleri programlarının akreditasyonu konusunda yetkilendirilmiş akreditasyon kuruluşudur. Programın değerlendirilmesi, FEDEK in web say asında da yer alan FEF Lisans Programları Değerlendirme Ölçütleri ne göre Değerlendirme ve Akreditasyon Uygulama Esasları Yönergesi Sürüm 3.0 - 22.12.2022) ve ilgili diğer belgeler çerçevesinde yürütülmüştür.

Yeterlilik sürekli geçerlidir