| Yeterlilik Kodu | TR0030045602 | |
| Yeterlilik Adı | Tarih Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Karacaoğlan Yerleşkesi, 80000 Osmaniye | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.osmaniye.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Tarih ve arkeoloji | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri |
| |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı |
| |
| Başarma Şartları | Programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasına sahip olmak mezuniyet için gerekli yeterlilik koşuludur. Mezuniyet koşulları “Yeterlilik Koşulları ve Kuralları” bölümünde açıklandığı gibidir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) |
| |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030045602
- Tarih Bölümü mezunları, alanlarında kazandıkları yeterliliklere dayalı olarak, güncel bilgileri içeren ders materyallerine, uygulamalı araç ve gereçlere, araştırma yöntem ve tekniklerine ve diğer kaynaklarda desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
- Tarih Bölümü mezunları, alanlarında karşılaştıkları ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel olarak bağımsız çalışır veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
- Tarih Bölümü mezunları, alanları ile ilgili bilgileri toplar, çözümler, yorumlar ve ilgili kişi, kurum ve kuruluşlarla paylaşır.
- Tarih Bölümü mezunları, alanlarının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
- Tarih Bölümü mezunları, alanlarında sosyal, kültürel hakların evrenselliğini destekler, sosyal adalet bilinci kazanır, tarihi ve kültürel mirasa sahip çıkar.
- Tarih biliminin temel kavramlarını bilir.Tarih Bölümü mezunları, alanında edindikleri kuramsal ve uygulamalı bilgileri; eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet alanlarında, kullanır, çözümler ve uygular.
- Tarih Bölümü mezunları, alanlarında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
- Tarih Bölümü mezunları,yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak, Tarihdeki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
- Kalite yönetim ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
- Tarih Bölümü mezunları, alanı ile ilgili bilgilerin uygulanması sürecinde etik değerleri gözetir.Tarih Bölümü mezunları, alanlarında disiplinlerarası araştırma ve inceleme yapar.
- Tarih Bölümü mezunları, edindikleri ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilirler.
- Ulusal ve uluslar arası tarihsel ve güncel sorunları takip edebilme.
- Tarihin bir veya birden fazla dönemi hakkında ayrıntılı bilgiye sahip olabilme.Kendi dilinde tarihsel metinleri veya orijinal belgeleri okuma becerisi; özet çıkarma veya transkripsiyon yapma ve uygun bir biçimde bilgileri kataloglama becerisi.
- Tarih biliminin diğer bilim dallarıyla ilişki ve etkileşimini değerlendirme becerisi kazanır.
- Tarihi olayları, bilimsel metodlarla, objektif yaklaşımlarla inceleyebilme, tarihi olayların günümüze ait izdüşümlerini kavrayabilme konusunda metodolojik donanımlara sahip olma yeteneği sağlanır.
- Tarihi olaylar üzerinde incelemeler yaparken, bilgisayar donanım ve yazılımlarını kullanabilme; projeksiyon, kamera, kayıt cihazı, digital arşivleme, elektronik veri tabanı oluşturma ve kullanma gibi teknolojik olanaklardan yararlanma beceresi kazanılır.
- Atatürk İlke ve Inkılapları’nın genç Türkiye Cumhuriyeti’ne sağladığı ekonomik, idari, siyasi, kültürel alanlardaki değişim ve gelişimini izleme becerisi kazanılır.
- Türk göçlerinin sebepleri ve dünya tarihine etkisi öğrenilir.
- Orta çağlarda Avrupa, Anadolu, Ortadoğu ve Orta Asya bölgelerinde gerçekleşen siyasi, dini, kültürel ve ekonomik gelişmeleri anlama ve birbiriyle kıyaslama becerisi kazanılır.
- Yeniçağlardan itibaren Avrupa ve dünyada meydana gelen teknolojik gelişmeleri ve bu gelişmelerin askeri ve ekonomik sahadaki etkilerini görme becerisi kazanılır.19. yüzyıl boyunca gerçekleşen siyasi ve ekonomik değişimlerin Osmanlı Devleti üzerindeki olumsuz etkisini değerlendirebilme yeteneği kazanılır.
- Birinci Dünya Savaşı sonrasında Osmanlı Devleti’nin yıkılmasının nedenlerini ve yeni kurulan Türkiye Cumhuriyeti’nin temel ilkelerini kavrayabilme becerisi kazanılır.
- Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği’nin ilgili maddeleri uygulanır.
- Programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasına sahip olmak mezuniyet için gerekli yeterlilik koşuludur.
- Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır.
- Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci ilgili mevzuat çerçevesinde yatay geçiş için başvuru yapabilir.
- Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir.
- Tarih bölümünü bitirenler kurumlarda Tarihçi veya Arşivci olarak görev alırlar. Kütüphane, arşiv vb. kuruluşlarda, özel araştırma merkezlerinde, Vakıflarda, Kültür Bakanlığında araştırmacı olarak, üniversitelerde öğretim elemanı olarak çalışabilirler.
- Pedagojik formasyon alan mezunlar Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda öğretmen olarak çalışabilirler.
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030045602 | |
| Qualification Title | Tarih License | |
| Awarding Body | Osmaniye Korkut Ata University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | http://www.osmaniye.edu.tr/ | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | History and archaeology | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | Have advanced theoretical and practical knowledge that is supported by course materials, applied instruments, research methods and techniques , including up-to-date information based on the competences acquired in the field of History. Work independently assume responsibility as a team member to solve unpredicted and complex problems encountered in the field of History. Gather, analyze and interpret knowledge in the field of History, and communicate this knowledge to related individuals and institutions. Use computer software and information and communication technologies required by the field of History at the advanced level. Consider the universality of social, cultural and artistic rights in the field of History; have an awareness of social justice; protect historical and cultural heritage; and give importance to social and cultural values. Knowing the basic concepts of History. Use, analyze and apply advanced knowledge and skills they acquire in History for education, research and social service purposes. Evaluate critically knowledge and skills they acquire in the field of History. Adopt a positive approach to lifelong learning. To follow historical knowledge and to communicate with colleagues by using at least a foreign language European Language Portfolio B1 General Level. Participate in and comply with quality management and quality processes. Comply with ethical values in practices related with History. Carry out interdisciplinary research in the field of History. Use advanced theoretical and practical knowledge they acquire in the field of History. Being able to follow contemporary and historical matters both national and international. Having detailed knowledge in one more era(s) of history. Being able to read historical original texts in one’s own language, being able to summarize, transcript and categorize the data. Gaining the ability to evaluate the relation and interaction of History with other academic disciplines. Having the methodological equipment necessary to analyse historical events with academic methods and objective approach and understand current projection of historical events. Having the ability to utilize computer hardware and software, data projector, camera recorder, digital archiving, electronic database while analysing historical events. Obtaining the ability to observe the economic, administrative, political and cultural change and development that Ataturk’s principles and revolution provided for the young Turkish Republic. Learning the reason and impact of Turkish migrations on world history. Obtaining the ability to understand and compare the political, religious, cultural and economic developments that took place in Europe, Anatolia, Middle East and Central Asia in the Middle Ages. Obtaining the ability to see the technological developments that took place in Europe and rest of the world beginning from the Early Modern Era and the impact of these developments on military and economic structure. Obtaining the ability to evaluate the negative influences of the 19th century political and economic developments on the Ottoman Empire. Understanding the reasons for the collapse of the Ottoman Empire and the fundamental principles of Republic of Turkey, founded after it. | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | Osmaniye Korkut Ata University Associate Degree and Undergraduate Education Regulations are applied to the relevant articles. Students must obtain a grade point average of at least 2.00 out of 4.00 and successfully pass all courses on the programme (equivalent to a total of 240 ECTS). | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Students who register with the department, the universitys academic and complete the legal processes under the legislation specified by SSPC / exams must be managed. Students who started out of a domestic or an equivalent program may apply for transfer under the relevant legislation. Students begin the adoption period, taking into consideration each students requirements and application are examined and their degrees will be treated. | |
| Conditions for Success | Students must obtain a grade point average of at least 2.00 out of 4.00 and successfully pass all courses on the programme (equivalent to a total of 240 ECTS). Graduation requirements are explained in the section “Qualification requirements and Regulations” . | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Those who graduated from the history department serve as historian and archivist in institutions. They can work in library, archive, etc.. institutions, private research centers, foundations, as a researcher at the Ministry of Culture and lecturers in universities. Graduates with pedagogical training can work as teachers in schools affiliated to the Ministry of Education. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030045602
Have advanced theoretical and practical knowledge that is supported by course materials, applied instruments, research methods and techniques , including up-to-date information based on the competences acquired in the field of History. Work independently assume responsibility as a team member to solve unpredicted and complex problems encountered in the field of History. Gather, analyze and interpret knowledge in the field of History, and communicate this knowledge to related individuals and institutions. Use computer software and information and communication technologies required by the field of History at the advanced level. Consider the universality of social, cultural and artistic rights in the field of History; have an awareness of social justice; protect historical and cultural heritage; and give importance to social and cultural values. Knowing the basic concepts of History. Use, analyze and apply advanced knowledge and skills they acquire in History for education, research and social service purposes. Evaluate critically knowledge and skills they acquire in the field of History. Adopt a positive approach to lifelong learning. To follow historical knowledge and to communicate with colleagues by using at least a foreign language European Language Portfolio B1 General Level. Participate in and comply with quality management and quality processes. Comply with ethical values in practices related with History. Carry out interdisciplinary research in the field of History. Use advanced theoretical and practical knowledge they acquire in the field of History. Being able to follow contemporary and historical matters both national and international. Having detailed knowledge in one more era(s) of history. Being able to read historical original texts in one’s own language, being able to summarize, transcript and categorize the data. Gaining the ability to evaluate the relation and interaction of History with other academic disciplines. Having the methodological equipment necessary to analyse historical events with academic methods and objective approach and understand current projection of historical events. Having the ability to utilize computer hardware and software, data projector, camera recorder, digital archiving, electronic database while analysing historical events. Obtaining the ability to observe the economic, administrative, political and cultural change and development that Ataturk’s principles and revolution provided for the young Turkish Republic. Learning the reason and impact of Turkish migrations on world history. Obtaining the ability to understand and compare the political, religious, cultural and economic developments that took place in Europe, Anatolia, Middle East and Central Asia in the Middle Ages. Obtaining the ability to see the technological developments that took place in Europe and rest of the world beginning from the Early Modern Era and the impact of these developments on military and economic structure. Obtaining the ability to evaluate the negative influences of the 19th century political and economic developments on the Ottoman Empire. Understanding the reasons for the collapse of the Ottoman Empire and the fundamental principles of Republic of Turkey, founded after it.
Osmaniye Korkut Ata University Associate Degree and Undergraduate Education Regulations are applied to the relevant articles. Students must obtain a grade point average of at least 2.00 out of 4.00 and successfully pass all courses on the programme (equivalent to a total of 240 ECTS).
Students who register with the department, the universitys academic and complete the legal processes under the legislation specified by SSPC / exams must be managed. Students who started out of a domestic or an equivalent program may apply for transfer under the relevant legislation. Students begin the adoption period, taking into consideration each students requirements and application are examined and their degrees will be treated.
Those who graduated from the history department serve as historian and archivist in institutions. They can work in library, archive, etc.. institutions, private research centers, foundations, as a researcher at the Ministry of Culture and lecturers in universities. Graduates with pedagogical training can work as teachers in schools affiliated to the Ministry of Education.
Qualification is continuous