Tarih Lisans Diploması

2-22 (Beşeri Bilimler)/224(Tarih)

2-22 (Beşeri Bilimler)/224(Tarih)

• Tarihe özgü araştırma teknikleri ve metodolojinin kavranması ve bunları kullanma becerisi.
• Tarih alanında önemli ve güncel kuramlarla eğilimleri anlama, bunları çalışmalarında uygulama becerisi.
• Tarihe özgü kavramları, temel ilkeleri, kuramsal bilgilerin kavranması ve bunları kullanma becerisi.
• Tarih alanında birinci elden tarihi kaynakları bulma, okuma, yorumlama ve doğru şekilde kullanma becerisi.
• Alanla ilgili güncel ve güvenilir modern kaynaklarla bilgilere erişim yollarını öğrenme.
• Alanıyla ilgili problemler ve tartışmalara yönelik yaklaşım, analiz, araştırma yöntemleri ve öneriler geliştirmeyi öğrenme.
• Tarihi olayların sebep ve sonuçları arasında bağ kurarak bunları ortaya koyabilme becerisi.
• Alanındaki ihtiyaçlara ve problemlere yönelik veri toplama ve işleme yöntemlerini öğrenir; bunların sonuçlarını yorumlama ve araştırmalarına entegre etme becerisi kazanır.
• Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
• Alanıyla ilgili güncel sorunların daha iyi anlaşılmasını, kavranmasını ve toplumun tarih bilincini geliştirmeyi öğrenir.
• Alanıyla ilgili dünyadaki güncel gelişmeleri toplumla paylaşır, bunların uygulama alanlarını araştırır.
• Kültürel mirasın tanıtımı ve korunması amacıyla projeler geliştirir, kamu kurumları ve sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği yapar.
• Alanıyla ilgili yaptığı çalışmaları doğru dilbilgisiyle ve ifadelerle net, planlı ve tutarlı bir bütün olarak yapabilmeyi öğrenme.

"Programın geliştirilmesine yönelik ölçme değerlendirme ve iyileştirme faaliyetleri için performans göstergeleri izlenmektedir. Bu kapsamda öğrencilerin başarı durumları, öğretim üyelerinin performansları, ders eğitim materyelleri ve uzaktan eğitim platformuna yönelik ölçme ve değerlendirmeler gerçekleştirilmektedir. Öğrencilerin başarılarının ölçülmesinde her dönem bir ara sınav, bir yarıyıl sonu sınavı ve bir de bütünleme sınavı olmak üzere, toplamda üç adet sınav yapılmaktadır. Ara sınav online olarak ALMS sistemi üzerinden yapılmakta, yarıyıl sonu ve bütünleme sınavları fiziksel olarak üniversite kampüslerinde soru kitapçıkları ve cevap formları aracılığıyla yapılmaktadır. Öğrenci başarıları ölçülerek raporlanmakta başarısız olan öğrencilerin başarısızlık nedenleri analiz edilmektedir. Bu kapsamda kök nedenler araştırılarak başarısızlıkların en az seviyeye indirgenmesi için önlemler geliştirilmektedir. Öğretim üyelerinin eğitim öğretim performanslarının izlenmesi için öğrencilerin dersin öğretim üyesi, ders materyelleri gibi konularda geri bildirimlerinin alınıp öğretim üyeleri performanslarının değerlendirileceği bir sistem üzerinde çalışmalar devam etmektedir."

YGS sınavında yeterli puanı almış olmak

İleri düzeyde Osmanlıca eğitimi alacak mezunlarımız sosyal bilimlerin muhtelif alanlarında araştırmacı, uzman ve akademisyen olabilecekleri gibi yurt içi ve yurtdışındaki üniversitelerle araştırma merkezlerinde istihdam edilebileceklerdir. Osmanlıcaya hakim olacak öğrenciler arşivci veya tasnif elemanı unvanlarıyla tapu daireleri, Türkiye Büyük Millet Meclisi ve Adliyeler gibi eski kayıtları saklayan ve bu kayıtlardan istifade etmek mecburiyetinde olan kurumlarda çalışabilirler. Yabancı üniversitelerde Türk Kültürü, Osmanlıca, Osmanlı ve Türk Tarihi vb dersleri okutabilecek donanıma sahip olacak bölüm mezunları, disiplinler arası çalışmalardaki birikimleriyle basın yayın kurumları, sosyal bilimler alanında çalışmaları olan araştırma merkezleri ile kamu veya özel kurumların ilgili birimlerinde görev alabileceklerdir. Mezunlarımız Dışişleri Bakanlığı, Kültür ve Turizm Bakanlığı'nın tarih alanında uzmanlık gerektiren birimlerinde üst düzey görev alma imkanına sahip olacaklardır. Ayrıca mezunlarımız akademik çalışmalara yönlendirileceklerdir.