Tarih Tezli Yüksek Lisans Diploması

ISCO:08

ISCO:08

Öğrencilere lisans yeterliliklerine dayalı bilgilerini üst seviyeye taşıma, alanında özgün bilimsel çalışmalar yapabilme becerisi kazandırmayı amaç edinen, akademik kariyer yapmak isteyen adayların özgün bilimsel çalışmalarla alan literatürüne katkı sağlayan ve nitelikli mezunlar yetiştirmeyi hedefleyen bir yükseköğretim programıdır.

Eğitim ve öğretim örgün şekilde gerçekleştirilir.

• Sahalarında kazandıkları birikime dayalı olarak, araştırma yöntem ve tekniklerini ve kuramsal bilgileri etkin bir şekilde kullanır.
• Sahalarında edindikleri birikimi eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet etmek için kullanır.
• Sahalarında bireysel ve bir proje dâhilinde ekip üyesi olarak çalışma yeterliliğine sahiptir.
• Sahalarında edinilen bilgi ve bulguları analitik bir yaklaşımla değerlendirir.
• Sahalarındaki çalışmalarda elde ettikleri nicel ve nitel verileri çeşitli iletişim araçları vasıtasıyla paylaşır.
• Farklı sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanmasında yer alır
• Yabancı dil kullanarak tarih ve beşeri bilimlerin diğer alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip eder ve ilgili alanlardaki kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır.( Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde)
• Sahalarındaki bilgilerin paylaşılması sürecinde etik değerleri dikkate alır.
• Beşeri bilimler sahasında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.

Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere sahiptir.

• Okuma yazma yetkinliği
• Çoklu dil yetkinliği
• Alanla ilgili kaynakların analizlerinde etkinlik
• Dijital yetkinlik
• Kişisel, sosyal ve kendini geliştirme yetkinliği
• Vatandaşlık yetkinliği

1. Ölçme ve değerlendirme yöntemleri; sınav çeşitleri ve bunların ders başarı notuna katkısı, bu konularda Yükseköğretim Kurulu’nun (YÖK) belirlediği temel ilkelere uygun olarak Çankırı Karatekin Üniversitesi senatosu tarafından belirlenir.

2. Ölçme ve değerlendirmede ödev, proje, uygulama, ara sınav ve dönem sonu sınavı gibi farklı yöntemler kullanılır.

3. Öğrenci başarısının değerlendirilmesinde harf ve/veya rakama dayalı not verme sistemleri kullanılır.

4. Alanıyla ilgili yazılan tezin ilgili enstitünün belirleyeceği tez jürisi tarafından başarılı bulunması gerekir.

5. Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili öğretim üyesi/leri tarafından hazırlanan Ders Bilgi Paketlerinde tanımlanmıştır.

Detaylı bilgiler için bakınız:

“Çankırı Karatekin Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği” - https://gensek.karatekin.edu.tr/tr/mevzuat-2191-sayfasi.karatekin

Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;

• YÖK, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen eğitim ve öğretimle diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetiminden sorumludur.
• YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde her yıl hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlar da YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.

Yükseköğretimde tezli yüksek lisans programlarının kalite güvencesi şu şekilde sağlanır:

1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması:

1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında tezli yüksek lisans programlarının açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.

1.2. Yükseköğretim kurumlarında tezli yüksek lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.

2. Ölçme-Değerlendirme:

Her bir tezli yüksek lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.

Detaylı bilgiler için bakınız:

“Çankırı Karatekin Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği” - https://gensek.karatekin.edu.tr/tr/mevzuat-2191-sayfasi.karatekin

3. Belgelendirme:

Tezli yüksek lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, “Çankırı Karatekin Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği”nde belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; tezli yüksek lisans diploması alır.

4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme:

Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK, mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.

Tezli yüksek lisans programına başvuran adayların bir lisans diplomasına sahip olması gerekir. Adayların lisans mezuniyet not ortalamasının 4.00 katsayı üzerinden en az 2.50 veya 100 üzerinden eşdeğeri bir puan olması gerekir. ALES-SÖZ puan türünden YÖK tarafından geçerlilik süresi kabul edilen en az 55 standart puana veya Üniversitelerarası Kurul tarafından denkliği kabul edilen, uluslararası geçerliliği olan (GRE, GMAT ve benzeri) bir sınavdan eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir.

Detaylı bilgiler için bakınız:

“Çankırı Karatekin Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği” - https://gensek.karatekin.edu.tr/tr/mevzuat-2191-sayfasi.karatekin

Tarih Tezli Yüksek Lisans programı mezunları lisansüstü giriş sınavı (ALES) ve yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla doktora programlarına başvuruda bulunabilir, kariyerlerini akademik alanda sürdürebilirler.

1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu

1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)

2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği

Yeterlilik sürekli geçerlidir.