| Yeterlilik Kodu | TR0030004397 | |
| Yeterlilik Adı | Tıp Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Çankırı Caddesi, Çiçek Sokak No:3, Ankara | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.aybu.edu.tr | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 7 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 7 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Tıp | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Bu program İngilizce olarak sunulmaktadır. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | ÖSYM tarafından yerleştirilen öğrenciler ile Yurtdışı Kontenjanlarından kayıt hakkı kazanan öğrenciler kabul edilirler. | |
| Başarma Şartları | Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Tıp Fakültasi, Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesine ulaşmak için:http://www.ybu.edu.tr/tip/custom_page-335-egitim-ogretim-sinav-yonergesi.htmlbağlantısını kullanınız.Altı dönemden oluşan tıp fakültesi eğitimini başarı ile tamamlayarak 360 AKTS kredisi toplayan öğrenciler mezuniyet hakkı kazanır. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Kamu veya özel sektörde hekim olarak istihdam olanakları bulunmaktadır. Uzmanlık ve Doktora eğitimi olanakları söz konusudur. Uzmanlık ve Dotora eğitimi sonrası akademik kariyer olanakları mevcuttur. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030004397
- İnsan vücudunun hücre, doku, organ ve sistem bazında normal yapı ve fonksiyonlarını, yaşam döngüsünü ve büyümenin etkilerini açıklar.
- Sağlığın temel ve önemli belirleyicilerini, birey ve toplum için risk faktörlerini bilir, insan ile fiziksel ve sosyal çevresi arasındaki etkileşimi değerlendirir.
- Hastalıkların nedenlerini, organizmayı etkileme yollarını, hastalıklarda ortaya çıkan vücut yapı ve fonksiyonlarındaki bozuklukları ve yol açtığı bulguları kavrar.
- Hastalıkların ve yaşamı tehdit eden durumların tanı, tedavi, önleme ve rehabilitasyon ilkeleri ile toplumda sık görülen hastalıkların epidemiyolojisi ve azaltılmasına yönelik yaklaşımlar bilgisine sahiptir.
- Sağlık politikaları, sağlık finansmanı ve sağlık yönetimi bağlamında ulusal ve uluslar arası sağlık sistemlerini değerlendirir.
- Yapılandırılmış ve sistematik yaklaşımla etkili iletişim tekniklerini uygulayarak hasta ve hasta yakınlarından tıbbi öykü (anamnez) alır, genel ve sistemik fizik ve ruhsal muayene yapar.
- Sağlık sorunlarını tanımlamak, bulguları analiz etmek ve yorumlamak, tedaviyi yönlendirmek için aydınlatılmış onam alarak temel tanısal testleri ve tıbbi girişimleri uygular.
- Anamnez, fizik muayene ve tanısal test sonuçları, işlevsel değerlendirme ve klinik akıl yürütme becerisini kullanarak klinik tanı koyar.
- Birinci basamak düzeyinde, hasta katılımını da sağlayarak tedavi ve izlem planı oluşturur ve uygular, gerekli durumlarda ikinci basamağa sevk eder.
- Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutar, hasta bilgilerini (epikriz, rapor vb.) hazırlar ve sunar.
- Vaka yönetimi sürecinde (tanı, tedavi, izlem) kanıta dayalı tıp ve hasta merkezli bakım prensiplerini uygular.
- Yaşamı doğrudan tehdit eden durumları tanır, tıbbi acil durumları yönetir.
- Bireylerin, ailelerin ve toplumun sağlığını koruma ve geliştirme; hastalık, yaralanma, kazalar ve özürlülüğü önlemeye yönelik uygun müdahaleleri (bilgilendirme, danışmanlık, sektörler arası işbirliği vb.) uygular.
- Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği kazanır.
- Farklı kaynaklardan ve veri tabanlarından bilgiye ulaşır, yorumlar ve kullanır.
- Bilimsel ve teknolojik gelişmelere, mesleki uygulamalardaki değişimlere ve toplum gereksinimlerine yanıt verebilmek için yaşam boyu öğrenme becerilerini kullanarak sürekli kendini geliştirir.
- İletişim ve sosyal yetkinlikler kazanır.
- Hekimlik uygulamalarında etik ilkeler doğrultusunda hareket eder, etik ikilemleri tanır ve çözümünde etik akıl yürütme prensiplerini uygular.
- Mevcut yasal düzenlemelere uygun, hekim sorumluluğunu bilerek, hasta ve hekim haklarını gözeterek mesleğini uygular.
Bu program İngilizce olarak sunulmaktadır.
ÖSYM tarafından yerleştirilen öğrenciler ile Yurtdışı Kontenjanlarından kayıt hakkı kazanan öğrenciler kabul edilirler.
Kamu veya özel sektörde hekim olarak istihdam olanakları bulunmaktadır. Uzmanlık ve Doktora eğitimi olanakları söz konusudur. Uzmanlık ve Dotora eğitimi sonrası akademik kariyer olanakları mevcuttur.
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030004397 | |
| Qualification Title | TIP(İNG) License | |
| Awarding Body | ANKARA YILDIRIM BEYAZIT UNIVERSITY | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | www.aybu.edu.tr | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 7 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 7 | |
| Thematic Areas | Medicine | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | İnsan vücudunun hücre, doku, organ ve sistem bazında normal yapı ve fonksiyonlarını, yaşam döngüsünü ve büyümenin etkilerini açıklar.Sağlığın temel ve önemli belirleyicilerini, birey ve toplum için risk faktörlerini bilir, insan ile fiziksel ve sosyal çevresi arasındaki etkileşimi değerlendirir.Hastalıkların nedenlerini, organizmayı etkileme yollarını, hastalıklarda ortaya çıkan vücut yapı ve fonksiyonlarındaki bozuklukları ve yol açtığı bulguları kavrar.Hastalıkların ve yaşamı tehdit eden durumların tanı, tedavi, önleme ve rehabilitasyon ilkeleri ile toplumda sık görülen hastalıkların epidemiyolojisi ve azaltılmasına yönelik yaklaşımlar bilgisine sahiptir.Sağlık politikaları, sağlık finansmanı ve sağlık yönetimi bağlamında ulusal ve uluslar arası sağlık sistemlerini değerlendirir.Yapılandırılmış ve sistematik yaklaşımla etkili iletişim tekniklerini uygulayarak hasta ve hasta yakınlarından tıbbi öykü (anamnez) alır, genel ve sistemik fizik ve ruhsal muayene yapar.Sağlık sorunlarını tanımlamak, bulguları analiz etmek ve yorumlamak, tedaviyi yönlendirmek için aydınlatılmış onam alarak temel tanısal testleri ve tıbbi girişimleri uygular.Anamnez, fizik muayene ve tanısal test sonuçları, işlevsel değerlendirme ve klinik akıl yürütme becerisini kullanarak klinik tanı koyar.Birinci basamak düzeyinde, hasta katılımını da sağlayarak tedavi ve izlem planı oluşturur ve uygular, gerekli durumlarda ikinci basamağa sevk eder.Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutar, hasta bilgilerini (epikriz, rapor vb.) hazırlar ve sunar. Vaka yönetimi sürecinde (tanı, tedavi, izlem) kanıta dayalı tıp ve hasta merkezli bakım prensiplerini uygular.Yaşamı doğrudan tehdit eden durumları tanır, tıbbi acil durumları yönetir.Bireylerin, ailelerin ve toplumun sağlığını koruma ve geliştirme; hastalık, yaralanma, kazalar ve özürlülüğü önlemeye yönelik uygun müdahaleleri (bilgilendirme, danışmanlık, sektörler arası işbirliği vb.) uygular.Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği kazanır.Farklı kaynaklardan ve veri tabanlarından bilgiye ulaşır, yorumlar ve kullanır. Bilimsel ve teknolojik gelişmelere, mesleki uygulamalardaki değişimlere ve toplum gereksinimlerine yanıt verebilmek için yaşam boyu öğrenme becerilerini kullanarak sürekli kendini geliştirir.İletişim ve sosyal yetkinlikler kazanır.Hekimlik uygulamalarında etik ilkeler doğrultusunda hareket eder, etik ikilemleri tanır ve çözümünde etik akıl yürütme prensiplerini uygular.Mevcut yasal düzenlemelere uygun, hekim sorumluluğunu bilerek, hasta ve hekim haklarını gözeterek mesleğini uygular. | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | For detailed information use the following link:http://www.ybu.edu.tr/tip/custom_page-335-egitim-ogretim-sinav-yonergesi.htmlFor detailed information use the following link:http://www.ybu.edu.tr/tip/custom_page-335-egitim-ogretim-sinav-yonergesi.html | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Students, who are placed by the ÖSYM, and foreign students, who fulfill the requirements for the registration, are accepted to the program. | |
| Conditions for Success | For detailed information use the following link:http://www.ybu.edu.tr/tip/custom_page-335-egitim-ogretim-sinav-yonergesi.htmlStudents, who continue their education for 6 years and fulfill all requirements for the Medical Doctor degree, earn 360 ECTS and graduate from the program. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Graduates may work as a Medical Doctor in positions provided by the government or private hospitals. They may also continue their medical education in residency programs or PhD programs. Academic faculty positions are available upon completion of these degree programs. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030004397
İnsan vücudunun hücre, doku, organ ve sistem bazında normal yapı ve fonksiyonlarını, yaşam döngüsünü ve büyümenin etkilerini açıklar.Sağlığın temel ve önemli belirleyicilerini, birey ve toplum için risk faktörlerini bilir, insan ile fiziksel ve sosyal çevresi arasındaki etkileşimi değerlendirir.Hastalıkların nedenlerini, organizmayı etkileme yollarını, hastalıklarda ortaya çıkan vücut yapı ve fonksiyonlarındaki bozuklukları ve yol açtığı bulguları kavrar.Hastalıkların ve yaşamı tehdit eden durumların tanı, tedavi, önleme ve rehabilitasyon ilkeleri ile toplumda sık görülen hastalıkların epidemiyolojisi ve azaltılmasına yönelik yaklaşımlar bilgisine sahiptir.Sağlık politikaları, sağlık finansmanı ve sağlık yönetimi bağlamında ulusal ve uluslar arası sağlık sistemlerini değerlendirir.Yapılandırılmış ve sistematik yaklaşımla etkili iletişim tekniklerini uygulayarak hasta ve hasta yakınlarından tıbbi öykü (anamnez) alır, genel ve sistemik fizik ve ruhsal muayene yapar.Sağlık sorunlarını tanımlamak, bulguları analiz etmek ve yorumlamak, tedaviyi yönlendirmek için aydınlatılmış onam alarak temel tanısal testleri ve tıbbi girişimleri uygular.Anamnez, fizik muayene ve tanısal test sonuçları, işlevsel değerlendirme ve klinik akıl yürütme becerisini kullanarak klinik tanı koyar.Birinci basamak düzeyinde, hasta katılımını da sağlayarak tedavi ve izlem planı oluşturur ve uygular, gerekli durumlarda ikinci basamağa sevk eder.Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutar, hasta bilgilerini (epikriz, rapor vb.) hazırlar ve sunar. Vaka yönetimi sürecinde (tanı, tedavi, izlem) kanıta dayalı tıp ve hasta merkezli bakım prensiplerini uygular.Yaşamı doğrudan tehdit eden durumları tanır, tıbbi acil durumları yönetir.Bireylerin, ailelerin ve toplumun sağlığını koruma ve geliştirme; hastalık, yaralanma, kazalar ve özürlülüğü önlemeye yönelik uygun müdahaleleri (bilgilendirme, danışmanlık, sektörler arası işbirliği vb.) uygular.Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği kazanır.Farklı kaynaklardan ve veri tabanlarından bilgiye ulaşır, yorumlar ve kullanır. Bilimsel ve teknolojik gelişmelere, mesleki uygulamalardaki değişimlere ve toplum gereksinimlerine yanıt verebilmek için yaşam boyu öğrenme becerilerini kullanarak sürekli kendini geliştirir.İletişim ve sosyal yetkinlikler kazanır.Hekimlik uygulamalarında etik ilkeler doğrultusunda hareket eder, etik ikilemleri tanır ve çözümünde etik akıl yürütme prensiplerini uygular.Mevcut yasal düzenlemelere uygun, hekim sorumluluğunu bilerek, hasta ve hekim haklarını gözeterek mesleğini uygular.
For detailed information use the following link:http://www.ybu.edu.tr/tip/custom_page-335-egitim-ogretim-sinav-yonergesi.htmlFor detailed information use the following link:http://www.ybu.edu.tr/tip/custom_page-335-egitim-ogretim-sinav-yonergesi.html
Students, who are placed by the ÖSYM, and foreign students, who fulfill the requirements for the registration, are accepted to the program.
Graduates may work as a Medical Doctor in positions provided by the government or private hospitals. They may also continue their medical education in residency programs or PhD programs. Academic faculty positions are available upon completion of these degree programs.
Qualification is continuous