Türkçe Öğretmenliği Lisans Diploması

• Dilin, ana dilinin yapı ve işleyişi hakkında bilgi sahibi olur.
• Yazılı ve sözlü eserlerde dilin millî ve evrensel değerleri aktarmadaki işlevi hakkında bilgi sahibi olur.
• Türkçenin ana dili ve ikinci dil olarak öğretimi ile ilgili yeterli düzeyde bilgiye sahip olur.
• Alanı ile ilgili güncel bilgileri içeren kaynak kitap ve araç-gereçleri bilir.
• Öğrenme ve öğretme sürecinde kullanılabilecek farklı öğretim yöntem ve tekniklerini bilir.
• Türkçe öğretim programının temel öğrenme alanları ve kazanımları hakkında bilgi sahibi olur.
• Alanı ile ilgili disiplinler arası yaklaşımla çalışmalar yapabilir.
• Türkçeyi kurallarına uygun olarak etkili bir şekilde kullanabilir.
• İstenen bilgilerin öğretilmesi için gerekli süreci planlayabilir.
• Konu/kazanımlara uygun öğretim araç-gereç ve kaynakları kullanabilir.
• Öğrenme ve öğretme sürecini zenginleştirebilmek için uygun öğrenme ortamları hazırlayabilir.
• Öğrencilerin dilsel gelişimlerini farklı ölçme ve değerlendirme tekniklerini kullanarak değerlendirebilir.
• Türkçe alan bilgisini eğitim-öğretim sürecinde etkili kullanabilir.
• Türkçe öğretiminde karşılaştığı sorunları çözme konusunda bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır.
• Kendi ilgi ve istidatlarına uygun olarak toplumun mevcut durumunun iyileştirilmesine yönelik çalışmalara katılır.
• Alanı ile ilgili ihtiyaçlarını / eksikliklerini belirleyebilir ve bunları karşılamada / tamamlamada kendisini yönlendirir.
• Öğrendiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
• Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
• Türkçenin kullanımı ile ilgili kişi ve kurumlara yardımcı olur.
• Türkçeyi etkin bir iletişim aracı olarak kullanır.
• Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler gerçekleştirir.
• Sanatsal ve kültürel etkinliklerin önemini bilerek ve çevresindekilere örnek olmak amacıyla, katılır.
• Alanıyla ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerinden yararlanır
• .Alanı ile ilgili yasal dayanaklara uygun hareket eder.
• Mesleki ve etik sorumluluklarının bilincindedir.

Öğrenciler, yarı yıl içerisinde gerçekleştirilen ara sınav, küçük sınav, yarıyıl/yıl sonu sınavı, mazeret sınavları yanında ödev, uygulama ve benzeri çalışmalara tabi tutularak yarı yıl başarıları belirlenir. Her ders için en az bir ara sınav (vize) ve yarıyıl sonu sınavı (final) yapılır. Bu sınavlar sonunda DC, FF veya YZ harf notu alanlar başarısız sayılır. Başarısız dersler için Yaz Okulu açılır. Öğrencilerin teorik derslere % 70, uygulamalara % 80’den az olmamak şartı ile devamları zorunludur. Bu şartlardan herhangi birini sağlamayan öğrenciler yarıyıl sınavlarına giremezler.Afyon Kocatepe Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hakkında ayrıntılı bilgi için lütfen https://kms.kaysis.gov.tr/Home/Goster/40519 sayfasını ziyaret ediniz.Bölümden mezun olabilmek için programda belirtilen (240 kredilik) dersleri alması ve bu derslerden başarılı olması gerekir.

• Lise ve dengi okul diploması, 
• Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS)da TS2 puan türünde yeterli puanı almak.

Mezun olan öğrencilerimiz Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî / özel ilkokul ve ortaokullara “Türkçe Öğretmeni” olarak atanırlar. Bunun yanında Eğitim Fakültelerinin Türkçe Eğitimi Bölümlerinde akademisyen veya bilim uzmanı olarak görev alabilirler. Bu bölümden mezun olan Türkçe Öğretmenleri ayrıca çeşitli medya kuruluşlarında Türkçe ile ilgili bilgi ve birikimlerini kullanarak yazarlık, editörlük, düzeltmenlik, danışmanlık, yöneticilik gibi görevler alabilirler. Yurt içi ve yurt dışındaki eğitim-öğretim kurumlarında, arşiv ve müzelerde, dünya Türkoloji merkezlerinde, Türk Kültür Merkezlerinde, Türk Cumhuriyetlerinde, Türk Cumhuriyetleri ile bağlantılı özel ve resmî kuruluşlarda çalışabilirler.

Yeterlilik sürekli geçerlidir