| Yeterlilik Kodu | TR0030220943 | |
| Yeterlilik Adı | Uluslararası İlişkiler Tezsiz Yüksek Lisans Diploması Uzaktan Eğitim | |
| Sorumlu Kurum | İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Balatçık Mahallesi Havaalanı Şosesi No:33/2 Balatçık 35620 Çiğli İZMİR +90(232) 329 35 35 | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.ikcu.edu.tr/ | |
| Yönelim | Genel | |
| AYÇ Seviyesi | 7 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 7 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Siyaset bilimleri ve yurttaşlık | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) |
ISCO 08 | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 60 | |
| Programın Normal Süresi | 1 Yıl | |
| Program Profili (Amaç) | Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı Tezsiz Yüksek Lisans programının amacı; öğrencilere uluslararası ilişkiler alanında gerekli bilgi, beceri ve yetkinlikleri kazandırarak bu alanda uzmanlaşmalarını sağlamaktır. Anabilim Dalı tarafından verilen dersler, programın ulusal, bölgesel ve uluslararası gelişmeleri değerlendirebilen, uluslararası ilişkiler alanına ilişkin kuramsal ve kavramsal bilgilerini derinleştirebilen ve bu bilgilerin uygulamadaki yansımalarını yorumlayabilen, toplumsal, bilimsel ve etik değerlere saygılı, analitik ve eleştirel düşünebilen bireyler yetiştirme amacına hizmet edecek şekilde tasarlanmıştır. | |
| Öğrenme Ortamları | Bölümümüz 3 Profesör, 2 Doçent, 2 Yardımcı Doçent, 1 Öğretim Görevlisi ve 3 Araştırma Görevlisi ile eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetlerini yürütmektedir. Öğrencilerimiz, üniversitenin sağladığı merkezi kütüphane hizmetleri, bilgisayar laboratuvarları, online veritabanları ve diğer sosyal tesislerden yararlanabilmektedirler. Uzaktan eğitim mevcuttur. | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri üstü düzeyde sahiptir.
| |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Lisansüstü derslerinin başarı değerlendirmesi 100 tam not üzerinden gerçekleştirilir. Değerlendirme için yazılı ve sözlü sınavlar, ödev, proje, sunum ve benzeri etkinlikler kullanılır. Bu değerlendirme kriterlerinin ağırlıkları ilgili enstitü tarafından hazırlanarak Senatonun onayına sunulan usul ve esaslar ile belirlenir. Bir dersin başarılı sayılabilmesi için, yüksek lisans programında en az CC notu alınmalıdır. Öğrencinin; teorik derslere en az %70 oranında, laboratuvar ve uygulamalara ise en az %80 oranında devam etmesi gerekir. Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri; İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği ve Sosyal Bilimler Enstitüsü'nün esaslarına bağlı kalmak şartıyla ilgili öğretim üye/leri tarafından hazırlanan ve bilgi paketinde yer alan ders tanıtım formunda tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin ilgili maddeleri uygulanır.
| |
| Kalite Güvencesi | Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: Yükseköğretim kurumlarında tezsiz yüksek lisans programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler. 1.1. Yükseköğretim kurumlarında tezsiz yüksek lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir. 2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir tezsiz yüksek lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür. 3. Belgelendirme: Tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; tezsiz yüksek lisans diploması alır. 4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar. | |
| Giriş Şartı | To hold a bachelor degree (undergraduate programme) in a discipline required by the Department. | |
| Başarma Şartları | Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için öğrenciler 10 seçmeli dersi ve 1 dönem projesi dersini kapsayan toplam en az 30 krediyi (104 AKTS) başarmak zorundadır. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı Tezsiz Yüksek Uzaktan Eğitim programından mezun olanlar belediyeler, valilikler, Kalkınma Ajansları gibi yerel, Bakanlıklar, Merkezi ve Finans İhale Birimi ve Ulusal Ajans gibi ulusal ve Birleşmiş Milletler, çok uluslu şirketler ve Avrupa Birliği kurumları gibi uluslararası düzeyde pek çok kamu ve özel kurum ve kuruluşta, meslek odalarında, sivil toplum örgütlerinde Uluslararası İlişkiler uzmanı ve/veya danışmanı olarak değişik kademelerde istihdam edilebilirler. | |
| Yasal Dayanağı | 1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu 1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği 2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35) 2.1. Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik süresi geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030220943
ISCO 08
ISCO 08
Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı Tezsiz Yüksek Lisans programının amacı; öğrencilere uluslararası ilişkiler alanında gerekli bilgi, beceri ve yetkinlikleri kazandırarak bu alanda uzmanlaşmalarını sağlamaktır. Anabilim Dalı tarafından verilen dersler, programın ulusal, bölgesel ve uluslararası gelişmeleri değerlendirebilen, uluslararası ilişkiler alanına ilişkin kuramsal ve kavramsal bilgilerini derinleştirebilen ve bu bilgilerin uygulamadaki yansımalarını yorumlayabilen, toplumsal, bilimsel ve etik değerlere saygılı, analitik ve eleştirel düşünebilen bireyler yetiştirme amacına hizmet edecek şekilde tasarlanmıştır.
Bölümümüz 3 Profesör, 2 Doçent, 2 Yardımcı Doçent, 1 Öğretim Görevlisi ve 3 Araştırma Görevlisi ile eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetlerini yürütmektedir. Öğrencilerimiz, üniversitenin sağladığı merkezi kütüphane hizmetleri, bilgisayar laboratuvarları, online veritabanları ve diğer sosyal tesislerden yararlanabilmektedirler. Uzaktan eğitim mevcuttur.
- Uluslararası ilişkiler alanında kavramsal ve kuramsal bilgi sahibi olmak ,
- Uluslararası ilişkiler alanına ilişkin olarak edindiği bilgilerin uygulamadaki yansımalarını değerlendirebilmek ,
- Uluslararası ilişkiler alanının farklı boyutları ve ilgili olduğu disiplinler (siyaset, ekonomi, tarih, hukuk, dış politika vb.) hakkında bilgi sahibi olmak ,
- Uluslararası ilişkiler alanını etkileyen küresel, bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeydeki güncel gelişmeleri ve sorunları değerlendirebilmek ,
- Uluslararası ilişkiler alanı ile ilgili akademik nitelikli çalışmalar yapabilmek ve bu çalışmaları yazılı ve/veya sözlü olarak sunabilmek ,
- Bireysel olarak veya takım halinde etkin olarak çalışma ve sorumluluk alma becerisine sahip olmak ,
- Uluslararası ilişkiler alanına ilişkin konularda düşüncelerini ve değerlendirmelerini sözlü ve/veya yazılı olarak aktarabilmek,
- Uluslararası ilişkiler alanıyla ilgili çalışmalarında ve araştırmalarında toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun davranmak ,
- Yaşamboyu öğrenme perspektifiyle uluslararası ilişkiler alanına ilişkin yazını tanıyarak kişisel ve profesyonel gelişimini zenginleştirmek ,
- Uluslararası ilişkiler alanıyla ilgili konularda düşüncelerini ve değerlendirmelerini kendi alanındaki uzman veya diğer kişilere sözlü ve/veya yazılı olarak aktarabilmek.
Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri üstü düzeyde sahiptir.
- Okuma yazma yetkinliği
- Çoklu dil yetkinliği
- Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
- Dijital yetkinlik
- Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
- Vatandaşlık yetkinliği
- Girişimcilik yetkinliği
- Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği
Lisansüstü derslerinin başarı değerlendirmesi 100 tam not üzerinden gerçekleştirilir. Değerlendirme için yazılı ve sözlü sınavlar, ödev, proje, sunum ve benzeri etkinlikler kullanılır. Bu değerlendirme kriterlerinin ağırlıkları ilgili enstitü tarafından hazırlanarak Senatonun onayına sunulan usul ve esaslar ile belirlenir. Bir dersin başarılı sayılabilmesi için, yüksek lisans programında en az CC notu alınmalıdır. Öğrencinin; teorik derslere en az %70 oranında, laboratuvar ve uygulamalara ise en az %80 oranında devam etmesi gerekir. Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri; İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği ve Sosyal Bilimler Enstitüsü'nün esaslarına bağlı kalmak şartıyla ilgili öğretim üye/leri tarafından hazırlanan ve bilgi paketinde yer alan ders tanıtım formunda tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin ilgili maddeleri uygulanır.
- İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği web adresi: http://www.ikc.edu.tr/mevzuat/yonetmelikler
Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
- YÖK, yükseköğretim kurumlarında eğitim ve öğretim ile diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetlenmesinden sorumludur.
- YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” her yıl yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
- YÖK tarafından vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” her yıl yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır. Yükseköğretimde tezsiz yüksek lisans programlarının kalite güvencesi şu şekilde sağlanır:
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: Yükseköğretim kurumlarında tezsiz yüksek lisans programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.
1.1. Yükseköğretim kurumlarında tezsiz yüksek lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.
2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir tezsiz yüksek lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.
3. Belgelendirme: Tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; tezsiz yüksek lisans diploması alır.
4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.
To hold a bachelor degree (undergraduate programme) in a discipline required by the Department.
Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı Tezsiz Yüksek Uzaktan Eğitim programından mezun olanlar belediyeler, valilikler, Kalkınma Ajansları gibi yerel, Bakanlıklar, Merkezi ve Finans İhale Birimi ve Ulusal Ajans gibi ulusal ve Birleşmiş Milletler, çok uluslu şirketler ve Avrupa Birliği kurumları gibi uluslararası düzeyde pek çok kamu ve özel kurum ve kuruluşta, meslek odalarında, sivil toplum örgütlerinde Uluslararası İlişkiler uzmanı ve/veya danışmanı olarak değişik kademelerde istihdam edilebilirler.
1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu
1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)
2.1. Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği
Yeterlilik süresi geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030220943 | |
| Qualification Title | Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı/Uluslararası İlişkiler Tezsiz Yüksek Lisans Uzaktan Eğitim | |
| Awarding Body | İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi | |
| Awarding Body Contact | Izmir Kâtip Çelebi University Balatçık Mahallesi Havaliman Şosesi No:33/2 Balatçık 35620 Çiğli İZMİR +90(232) 329 35 35 | |
| Awarding Body Url | http://www.ikcu.edu.tr/ | |
| Orientation | General | |
| EQF Level | 7 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 7 | |
| Thematic Areas | Political sciences and civics | |
| National Occupation Classification |
ISCO 08 | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | Uluslararası ilişkiler alanında kavramsal ve kuramsal bilgi sahibi olmak , Uluslararası ilişkiler alanına ilişkin olarak edindiği bilgilerin uygulamadaki yansımalarını değerlendirebilmek , Uluslararası ilişkiler alanının farklı boyutları ve ilgili olduğu disiplinler (siyaset, ekonomi, tarih, hukuk, dış politika vb.) hakkında bilgi sahibi olmak , Uluslararası ilişkiler alanını etkileyen küresel, bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeydeki güncel gelişmeleri ve sorunları değerlendirebilmek , Uluslararası ilişkiler alanı ile ilgili akademik nitelikli çalışmalar yapabilmek ve bu çalışmaları yazılı ve/veya sözlü olarak sunabilmek , Bireysel olarak veya takım halinde etkin olarak çalışma ve sorumluluk alma becerisine sahip olmak , Uluslararası ilişkiler alanına ilişkin konularda düşüncelerini ve değerlendirmelerini sözlü ve/veya yazılı olarak aktarabilmek, Uluslararası ilişkiler alanıyla ilgili çalışmalarında ve araştırmalarında toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun davranmak , Yaşamboyu öğrenme perspektifiyle uluslararası ilişkiler alanına ilişkin yazını tanıyarak kişisel ve profesyonel gelişimini zenginleştirmek , Uluslararası ilişkiler alanıyla ilgili konularda düşüncelerini ve değerlendirmelerini kendi alanındaki uzman veya diğer kişilere sözlü ve/veya yazılı olarak aktarabilmek | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | The master’s degree courses are evaluated on the basis of the overall grade of 100. Written and oral exams, homeworks, projects, presentations and similar activities can be used for evaluation. The share of these activities in the calculation of grade is determined considering the system and principles prepared and presented to the Senate for approval by the Graduate School. The students have to get at least the grade of CC in order to succeed in a course. Attendance of 70% to the theoretical courses and of 80% to the laboratory and practical courses is required. On the condition of compliance with the Izmir Katip Celebi University Regulation on Graduate Education and principles determined by the Graduate School, the assessment and evaluation methods for each course is indicated in the course form prepared by the related faculty member/s as it can be seen in the information package. The related provisions of Izmir Katip Celebi University Regulation on Graduate Education are implemented with regard to exams and course grades. The web address of Izmir Katip Celebi University Regulation on Graduate Education: http://www.ikc.edu.tr/mevzuat/yonetmelikler | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | To hold a bachelor degree (undergraduate programme) in a discipline required by the Department. | |
| Conditions for Success | The students have to succeed in acquiring at least 30 credits (104 ECTS) including 10 elective courses and 1 term project in order to complete the programme and to be entitled to hold the degree. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Graduates of International Relations Distance Learning Master’s Programme are able to be employed as International Relations experts and/or consultants at many public and private institutions and organizations such as municipalities, governorships, development agencies at local level, ministries and National Agency at national level and European Union’s institutions, United Nations and multi-national enterprises at international level as well as at civil society organizations. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | - | |
| Url | Open Address | |
TR0030220943
ISCO 08
ISCO 08
Uluslararası ilişkiler alanında kavramsal ve kuramsal bilgi sahibi olmak , Uluslararası ilişkiler alanına ilişkin olarak edindiği bilgilerin uygulamadaki yansımalarını değerlendirebilmek , Uluslararası ilişkiler alanının farklı boyutları ve ilgili olduğu disiplinler (siyaset, ekonomi, tarih, hukuk, dış politika vb.) hakkında bilgi sahibi olmak , Uluslararası ilişkiler alanını etkileyen küresel, bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeydeki güncel gelişmeleri ve sorunları değerlendirebilmek , Uluslararası ilişkiler alanı ile ilgili akademik nitelikli çalışmalar yapabilmek ve bu çalışmaları yazılı ve/veya sözlü olarak sunabilmek , Bireysel olarak veya takım halinde etkin olarak çalışma ve sorumluluk alma becerisine sahip olmak , Uluslararası ilişkiler alanına ilişkin konularda düşüncelerini ve değerlendirmelerini sözlü ve/veya yazılı olarak aktarabilmek, Uluslararası ilişkiler alanıyla ilgili çalışmalarında ve araştırmalarında toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun davranmak , Yaşamboyu öğrenme perspektifiyle uluslararası ilişkiler alanına ilişkin yazını tanıyarak kişisel ve profesyonel gelişimini zenginleştirmek , Uluslararası ilişkiler alanıyla ilgili konularda düşüncelerini ve değerlendirmelerini kendi alanındaki uzman veya diğer kişilere sözlü ve/veya yazılı olarak aktarabilmek
The master’s degree courses are evaluated on the basis of the overall grade of 100. Written and oral exams, homeworks, projects, presentations and similar activities can be used for evaluation. The share of these activities in the calculation of grade is determined considering the system and principles prepared and presented to the Senate for approval by the Graduate School. The students have to get at least the grade of CC in order to succeed in a course. Attendance of 70% to the theoretical courses and of 80% to the laboratory and practical courses is required. On the condition of compliance with the Izmir Katip Celebi University Regulation on Graduate Education and principles determined by the Graduate School, the assessment and evaluation methods for each course is indicated in the course form prepared by the related faculty member/s as it can be seen in the information package. The related provisions of Izmir Katip Celebi University Regulation on Graduate Education are implemented with regard to exams and course grades. The web address of Izmir Katip Celebi University Regulation on Graduate Education: http://www.ikc.edu.tr/mevzuat/yonetmelikler
To hold a bachelor degree (undergraduate programme) in a discipline required by the Department.
Graduates of International Relations Distance Learning Master’s Programme are able to be employed as International Relations experts and/or consultants at many public and private institutions and organizations such as municipalities, governorships, development agencies at local level, ministries and National Agency at national level and European Union’s institutions, United Nations and multi-national enterprises at international level as well as at civil society organizations.
-